ようこそ丹陽小ウェブページへ。「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に輝く丹陽の子の学校生活の様子をご覧ください。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

11.2(水) 6年生と一緒に

 6年生の国語「みんなで楽しくすごすために」という学習の一環で、ペア学級でレクリエーションをしました。今日は6年1組と1年2組が、全員で「どろけい」の鬼ごっこをしました。汗だくで運動場を走り回って、その後は3グループに分かれて「ドッジボール」「いろいろぼうや」「だるまさんがころんだ」をやりました。
 久しぶりに6年生とふれあって、1年生の子供たちは大喜びでした。
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11.2 太陽の光(3年生)

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 今日は理科の学習で「太陽の光」という単元の実験をしました。太陽の光を鏡で反射させると、その光はどのように進むかを予想し確かめる実験と、鏡を使って集めた光を増やしていくことで、明るさや温かさに変化があるのかを実験しました。
 グループで協力しながら実験をすることができました。

11.2 サツマイモほり (2年)

 今日サツマイモを掘りました。昨年度に比べてあまり収穫がなく…。子どもたちもがっかりかと思いましたが、それでも楽しく掘ることができました。
 後日、持ち帰りたいという希望のある子で分けたいと思います。
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11.2 特別ティーチャー、登場! (2年)

 2組の書写の時間に、校長先生がいらっしゃって授業をしてくださいました。特別講師の登場に子どもたちもうれしそうでした。
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11.2 フレッシュタイム(4年生)

 今日は朝のフレッシュタイムの時間に漢字の小テストをしました。宿題や授業などでコツコツと練習をして、テストに挑みました。漢字を正しく覚えるためには、毎日の練習の積み重ねが大切ですね。来週の7日にも、2学期に学習した範囲の中から出題される漢字テストがあるので、頑張りましょう!
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11.1 生活単元の授業 低学年(あじさい)

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 ひらがなが、たくさん書いてあるところから、野菜の名前を探して〇で囲みました。全員が、8種類の野菜を見つけることができました。

10.31クロムブックを使って(5年生)

 国語「よりよい学校生活のために」の学習では、クロムブックを使って自分の意見をまとめています。それを使ってグループで一つのシートに意見を出し合いながら話し合いを行っています。
 クロムブックの使い方にもずいぶんと慣れ、学習の中で活用することができています。
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10.30 丹陽の風と音に輝いて

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遊園地と運動場の境にある桜の木に花が咲いています。
中には濃いピンク色の花びらもあり、キレイです!

10.28 秋の葉っぱや木の実で貼り絵をしたよ(1年生)

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昨日の秋みつけで拾ってきた葉っぱや木の実を使って、画用紙に貼り絵をしました。
「おばけをつくったよ」「さかなのかたちになった!」「かおをかいたよ」と、個性あふれる素敵な作品になりました。

10.28 空ようきのへんしん!(3年生)

 3・4時間目に図工室で「空ようきのへんしん」で粘土を使って作成しました。

 「先生、見て見て〜!!」「これすごいでしょ〜!!」どの子も楽しそうに集中して作成しました。みんなの大作が出来上がるのが楽しみです!
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10.28 オンライン工場見学(5年生)

 今日は、オンラインでデンソー工場の見学をしました。現在、社会の授業で工業について学習しており、今回は自動車のメーターを作っている様子を見せてもらいました。
 見学を通して、メーターができるまでの工程や働いている人の工夫や思いを知ることができました。この経験を今後の学習に生かして、より深い学びを目指していきたいと思います。
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10.28 体育の授業(6年生)

 体育の授業では、体ほぐし運動を行いました。2人組でストレッチを行いました。体がかたい、やわらかい、痛い、などいろいろな声が聞こえました。その後、肋木を使って、運動も行いました。
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10.28 社会の授業(4年生)

 社会では「自然災害からくらしを守る」という単元の学習をしています。今日は学校にある防災備蓄倉庫の中を見て、どんなものが備えてあるのか確かめました。子どもたちは、倉庫の中を始めてみると「簡易トイレがある!」「毛布がたくさんある!」などと驚いていました。また、丹陽小学校には流域貯留施設も備えてあることが分かりました。
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10.28 跳び箱の学習をしました(3年生)

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 今日は屋内運動場で跳び箱の学習をしました。今日は閉脚跳びに挑戦しました。手の中に足を通す発展的な技でしたが、練習を重ねて跳ぶことができる子が増えました。

10.27 授業の様子(6年生)

 国語の授業では、話し合いを通して、何かを決めること勉強しています。議題は「1年生と楽しく遊ぶためには」です。1年生との交流を想定して、遊びを話し合いで決めました。グループごとにみんなの意見の共通点や相違点を見つけて、遊びの内容を決めました。
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10.27 外国語活動(あじさい)

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 今日は、ALTの末吉先生による外国語の授業がありました。からだの部位の名称を英語で表現する仕方を手遊びやゲームで楽しく学ぶことができました。手遊びでは曲のテンポがだんだん速くなり、子どもたちは英語の歌詞を聞きながら笑顔で体を動かしていました。ゲームでは英語を聞いて、その言葉が表しているカードを持ってくるゲームをしました。

10.27 秋みつけに行ったよ(1年生)

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今日は、生活科の学習で三ツ井公園に秋みつけに行きました。
学校にはない木の葉や木の実がたくさんあって、みんな大興奮で見つけては袋に入れて集めていました。
「見てみて、こんな大きな葉っぱがあったよ」「これってどんぐりなのかな?」と目を輝かせていました。
明日は、拾ってきた木の葉や木の実で貼り絵をして楽しみたいと思います。

10.26 書写の授業(あじさい)

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 今日は、書写の授業で「ビル」という字を練習しました。姿勢や筆遣いを意識して文字を書くことができました。文字を書いた後に「うまくかけたよ」と笑顔で自分か書いた字を見せてくれました。写真は筆遣いの練習をしているところです。

10.26 何倍でしょう(3年生)

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 算数では「何倍でしょう」という単元の学習をしています。関係図という文章を図に示したものをもとに考えをまとめ、式をたてることをしています。長い文章でも、一つずつ丁寧に図にしていくことで、考えをまとめて問題を解くことができました。

10.26 社会のテストをしました(4年生)

 今日は社会のテストをしました。授業で復習をしたり、宿題で自学をがんばったりして、テストに挑みました。時間いっぱいまで、問題を解く姿が見られました。
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