図画工作の「ともだちハウスが完成しました。
今日は、みんなの前で発表したり、一緒に遊んだりして友達の作品を鑑賞しました。
アイディアがいっぱい詰まった楽しい作品ができましたね。
材料の用意など、ありがとうございました。

国語の「じどうしゃくらべ」で、いろいろな自動車を調べました。今日、ドアの外を見ると、消防自動車がいてびっくり。本と自動車を比べながら、ポンプ車だと気付きました。やはり、実際に見ると、わくわくした気持ちでいっぱいになりました。

今日から検定が始まりました。漢字と計算の検定です。
まだ覚えていない漢字や苦手な計算も、何度もチャレンジして克服できるように頑張りましょう。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、パワーあふれるもち麦スープ、ポテトコロッケ、花野菜のドレッシング和えです。
　「パワーあふれるもち麦スープ」は、萩原小学校の児童が考えた献立です。鶏肉、キャベツ、とうもろこし、にんじん、もち麦を入れたやさしい味のコンソメスープです。もち麦は、大麦一種で粘りがあり、食物せんいがたくさん含まれています。もちもちの食感が楽しめます。

友達の一番好きなことを知らせる文を書くために、隣の席の子にインタビューしました。
だれとやるのか、いつやるのかなど、いろいろな質問をし合って答えることができました。

　人権週間です。今日の道徳は人権に関する内容でした。「傷つくようなメッセージが来たら」という動画を見て、メールやメッセージのトラブルについて考えました。トラブルにならないために気を付けることをグループで話し合い、これからどんなことに気を付けたらいいのか学びました。

　今日、理科の時間に豆電球に明かりをつける実験を行いました。豆電球と乾電池を導線でどのようにつなぐと明かりがつくのかを確かめました。みんな意欲的に実験できました。

タブレットでドリル学習をしました。
国語や算数の問題がたくさん！
どんどんやると楽しいね。
タブレットのマナーを守って、どんどん上達しています。

音楽療法がありました。12月に入ったので季節の歌は「ジングルベル」です。今回は、リコーダーと鍵盤、タンバリンを使って演奏をしました。上手に演奏できてみんな嬉しそうでした。次の音楽療法は、「あわてんぼうのサンタクロース」に挑戦します。今からとても楽しみです。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、豆腐とわかめのスープ、ポークシューマイ、きゅうりとツナの中華和えです。
　わかめには、体の成長を助けるヨウ素や骨や歯作るカルシウムが多く含まれています。また、腸を整える効果のある食物せんいも豊富で、わかめ独特のぬめりのもとになっています。今日のスープは豆腐とわかめの他に、ベーコン、たまねぎ、にんじん、とうもろこし、にら、干ししいたけが入っています。

この人権週間の間に、各クラスで「ふわふわ言葉」を集めました。
お友だちに言われて嬉しかった言葉を集めて昇降口に掲示しましたので、来校された際には是非ご覧ください。読んでいると、心がぽっかぽかになりますよ。。

今週は人権週間です。朝の集会は人権集会を行いました。クラスで考えたスローガンを順番に発表し、代表委員が日常で起きる問題をどのように解決していくかを劇とクイズで紹介しました。最後に校長先生より、先週のワールドカップのサッカー日本代表の活躍から、「チーム一丸」をテーマによいチーム、よいクラスにするためには、お互いに思いやりの気持ちで接し合うことが大切であると話されました。

今日は寒い中でしたが学年でレクを行いました。みんなでわいわい盛り上がりながら楽しく体を動かしました。この学年で過ごすことができるのも残り少なくなってきました。これからの時間も仲間を大切にしながら生活していけるといいですね。

　今回は色と形の英語での言い方を学習しました。形当てゲームや、形の下に何がかくれてるのかを当てながら、たくさん発音練習することができました。

　今日、体育でなわとびをしました。寒い中でしたが、元気になわとびで体を動かすことができました。

１年生の廊下を歩いていたら、すてきな雲に乗った絵を見つけました。お空の雲に乗った気分はどうかな。聞いてみたいな。

数字のカードを使い、かずあてゲームをしました。
繰り上がりや繰り下がりのある足し算、引き算の問題も楽しみながら解くことができました。

今日は、久しぶりの英語の授業でした。曜日の言い方や動物の言い方を練習したり、ゲームをしたりしました。できたときには、みんなで「グッド　ジョブ」と言いました。

感染症が流行してから北方小学校は、学級閉鎖はありませんでした。早寝・早起き・朝ごはんで生活リズムを整え、手洗い、換気、ソーシャルディスタンス、プライベートゾーンに気をつけています。一人ひとり、クラス、学校、地域全体で感染予防しています。今後もご協力をよろしくお願いいたします。

６年生の歯みがきチューターとクラスの歯みがき係が協力して、歯みがきの準備をしてくれるのを待ちます。準備ができたところでスタートです。給食後の歯みがきは、感染予防をして行っています。