理科では、骨や筋肉のつくりや動きについて学習しています。今日は、学校のウサギを抱っこしたり、なでたりしながら、体のつくりを確かめました。ぴょんぴょんと跳びはねるために、後ろ足の筋肉が発達していることがよくわかりました。

　昔遊びを体験しています。コマ回し、けん玉を楽しく練習しました。できるまで何度も挑戦しました。

　体育の時間、ボールを使って運動しました。バスケットゴールめがけてボールを投げ入れる遊びをしました。なかなか難しかったです。

＜今日の献立＞
サンドイッチロールパン　牛乳　野菜スープ
ホットドッグの具（焼きフランクフルト　トマトケチャップ　ボイルキャベツ）

＜給食献立あれこれ＞
今日の野菜スープには、たまねぎが使われています。たまねぎは、生で食べると辛味と香りが感じられ、加熱すると甘味が出ます。和・洋・中さまざまな料理に使われ、私たちの食生活になくてはならない野菜です。

　給食の準備をすばやくできるようになってきました。

　算数の授業では比例・反比例の勉強をしています。表に自分の考えを書いて友達同士意見の交流をしていました。頑張って取り組むことができましたね。

　今日は、図工で、型押しなどの「コロコロぺったん」を行いました。グループのみんなで相談して、色を決めたり、交代で道具を使ったりして、楽しく素敵な作品ができ上がりました。

　今日も元気に外遊びをしています。みんな笑顔の時間ですね。

　休み時間に学校で飼育しているウサギに、キャベツのえさをあげました。おいしそうに食べてくれました。

　音楽の時間、グループごとに打楽器の演奏をしました。どんなリズムでたたくのかを話し合い、自分が演奏したい打楽器を使って発表しました。

　体育の時間、ボールを使っていろいろなあそびをしています。うまく投げたり、キャッチしながら体を使ったり、ゲームを通じて楽しみながら学んだりしました。

　物語文を読んで、登場する動物や建物などを言葉にして発表しました。形をイメージするためにクロームブックで調べて参考にし、下絵を描いています。クロームブックは便利ですね。

　算数では、問題文から何倍になるのかを考えて計算する仕方を学びました。関係図を使ったり、ペアで確認し合ったりして学びを深めました。アドバイザーの先生も訪問し、授業の様子を見ていただきました。

　今日はＡＬＴの訪問日です。デジタル教科書の音楽リズムに合わせて、英語を発音表現しました。楽しく学びました。

　音楽の時間、楽器でアンサンブルを行いました。木琴・鉄琴、小太鼓、シンバル、リコーダーをパートごとに練習し、あわせてみました。なかなか難しいですが、頑張っていました。

　図工の時間、「はさみの　あーと」に取り組みました。

　切った紙の置き方を工夫して表しました。

今日は、パソコン室でクリスタルアニマルの鑑賞会をしました。
暗い中、ライトを付けたらとてもきれいでした。
友だちの作品の良いところや工夫をたくさん見つけることができていました。

　社会で消防について学習しました。今日は、消防署のはたらきについて学習したことを生かしてプリントに図で表しました。しっかりとかけていました。

　図工の時間に、読書感想画を描いています。自分が気に入った本を題材にして、挿絵やクロームブックで調べた絵などを参考に、下描きをしました。どんな絵になるのか楽しみです。

　書写の授業では、毛筆のひらがな「あこがれ」を書きました。次の画につながるように運筆に気を付けて書きました。