社会の歴史の学習。

　理科のテスト。

　黒板で説明！

理科、社会、国語の授業風景です。寒い中頑張っています。授業を大切にして、多くのことを身に付けてほしいと思います。

　理科の時間に、電気を通すものを調べる実験をしました。豆電球が光ると子どもたちの目も輝くのが印象的でした。うれしそうに実験し、結果をまとめることができした。

　最後には、物質に注目し、「金属は電気を通す」と学ぶことができました。

　６年生の読み聞かせ。

　算数。
　数カードを並べる。

　給食の時間。

今日は国語の授業でやなせたかしの人生についてまとめました。
教科書や資料でやなせたかしの人生を追っていくうちに、若い時のやなせたかしと戦争を経験した時のやなせたかしでは考え方が大きく変わっていることがわかりましたね。

図工の時間を使って、学校の中にあるでこぼこを紙に写しています。
どうするとうまく写せるのかが難しく、試行錯誤しながら取り組んでいます。

このこすり出しした紙から、何が生まれるかは、今後のお楽しみです。

　読み聞かせを聞かせてもらいました。どのお話も素敵で集中してお話を聞いていました。楽しいお話を準備していただき、ありがとうございます。

　12月の室内の体育はとびばこを行っています。
　今日は「ふみこしとび」「とびのり」「とびおり」の練習をしました。
　手の使い方、足の踏切に気をつけて練習しました。

　授業では、どのクラスも集中して取り組む姿が見られます。２学期の登校日数は、残り１２日です。２学期をしっかりと締めくくることができるよう、働きかけていきます。今年もあとわずか、みんなで頑張りましょう！

　体育の時間。
　準備運動！

　避難訓練の様子。

　算数の時間。
　コンパスを使って三角形の作図。

　今日は愛知県尾張農林水産事務所から講師の方々を招き、あいち木づかい出前講座に参加しました。森や木のお話を伺った後、フォトフレームのクラフト作りを行いました。松ぼっくりや、枝、いろいろな種類のどんぐりなど、用意していただいた木の実を利用してすてきな作品を作りました。３学期の東っ子発表会で飾りますので楽しみにしていてください。

　寒い日が続いていますが、休み時間や体育の授業が終わると「暑い〜！」との笑顔が…。なんでも全力の子どもたちは、寒さに負けず、元気いっぱいのようです。

　汗がそのままになると、身体が冷えてしまいます。肌着・羽織りなどを使って体温調節し、風邪をひかないようにしてくださいね。

　「みらいのぼく・わたし」の作品づくりが進んできました。だんだんと何の職業か、何をしているところかが分かるようになってきました。

　６年生は、総合の時間に新聞切り抜き作品をつくっています。「新聞切り抜き作品」とは、毎日の新聞の中から興味や関心のあるテーマに沿った記事を切り抜いて集め、模造紙（B紙）に貼り付けて、見出しや意見・感想を書き入れて完成させる「世界で一つだけの新聞」です。 どの子も自分が決めたテーマについて進んで調べ、工夫してまとめる姿が見られました。

　４時間目の様子。

　給食の時間。

　今日の朝礼では、校長先生から人権のお話と「子どもの権利条約」についてのお話を聞きました。その後、各クラスの代表児童よりクラスで決めた「いじめ防止」のスローガンの発表があり、みな真剣に聞くことができました。このスローガンを、これからの毎日の生活の中にぜひいかしていきたいものです。

保健委員で掲示物を作成している様子です。１・２月の保健目標である「かぜに負けない体づくりをしよう」に合わせた掲示物を作成しました。１月以降に保健室近くの廊下に掲示する予定です。

　校長先生の、人権のお話。

　体育の時間の縄跳び。

　給食の時間。

１１月１８日に集め終わったベルマーク。みんないっぱい集めてくれました。しっかりと番号が分けられていて、ベルマーク委員会も早く終わりそうな感じでした。
（情報委員会D班作成）

クラス全員静かに楽しく待ち時間や休み時間に新しい本を読んでいます。
（情報委員会B班作成）