最新更新日:2024/11/12 | |
本日:112
昨日:264 総数:858407 |
1月20日(金) ありの行列【3年国語】1月20日(金) 朝の教室【ひまわり組】1月20日(金) 生活カードの取組【2年黒板メッセージ】
2年生の担任の先生からのメッセージです!
1月20日(金) 朝の教室【5年生】1月20日(金) たくさんたべてげん気マックス【1年黒板メッセージ】
1年生の担任の先生からのメッセージです!
1月20日(金) 朝の教室【6年生】1月20日(金) おてつだいありがとう!【1年黒板メッセージ】
1年生の担任の先生からのメッセージです!
1月20日(金) 朝の教室【1年生】
1年生の朝の教室のようすです。読書週間のポスターをかいたり、クロムブックに今朝の記録を入力したり、係活動に取り組んだりと、自分の活動にしっかりと取り組んでくれていました。
1月20日(金) みんなすごいよ!【1年黒板メッセージ】
1年生の担任の先生からのメッセージです!
1月20日(金) 通学路情報【ピアゴ北の工場跡地】
商業施設ピアゴの道路を挟んで北側(ソフトバンク東側)にある工場跡地で、次の店舗の工事がすすめられています。下は、今朝の登校指導の写真です。道路近くに大きな穴が2つほどあけられていました。転倒防止の柵がありましたが、近くを通る際には十分気をつけるように、お子さんにお声掛けをお願いいたします。
1月20日(金) 見守りありがとうございます!来週のはじめはさらに寒くなる予報となっています。ポケットで手の寒さをしのぐのではなく、転倒時のけが防止のためにも手袋をして登校するように、ご家庭でも準備・声かけをお願いいたします。 1月20日(金) 今日から大寒(だいかん)に入ります二十四節気は、季節の移り変わりを知るために1年を約15日間ごとに24に分けたもので、毎年、太陽の動きに合わせて1年を24等分して決められています。『大寒』は二十四節気の24番目で、次の『立春』が1番目です。立春を迎えると暦(こよみ)のうえでは春になります。大寒の最終日(立春の前日)が、みなさんがよく知っている節分(せつぶん)で、豆まきをしますね。 暦の上では、あと半月で春を迎えますが、実はこれから半月が最も寒い時期になります。新型コロナウイルス感染症だけでなく、インフルエンザウイルスが広がる時期と重なっていますので、外気の寒さに負けずに『換気』しましょう!そして、水の冷たさに耐えて『手洗い』をしっかり行いましょう!運動で体もしっかりと動かして、安全・安心・健康に生活できるように心がけていきましょうね。 1月19日(木) 通学路情報【カラー塗装工事】工事期間は1月下旬から2月上旬の期間の5日間の予定で、片側交差通行で施工し、児童が通る際は施工を中断します。今回の工事で、1学期よりお知らせしてきました通学路の変更に伴う安全対策の施工が完了することになります。学校では子どもたちが安全に登下校できるように、引き続き安全教育を進めてまいります。ご協力いただいたすべての方がたに感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございました。そして、これからも見守りへのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。 1月19日(木) ミシンをつかおう【5年家庭】
5年生の家庭科の授業のようすです。「ミシンの使い方をおぼえよう」というテーマで学習を進めていました。今日は糸を使わずに、仮縫いをしてミシンや布の動かし方を確認しました。
1月19日(木) のってみたいな いきたいな【1年図工】
1年生の図工の授業のようすです。「のりたいもの」や「いきたいばしょ」アイディアのをみんなで出し合って、「のってみたいな いきたいな」の作品作りに取り組みました。切りとりや下絵づくりを楽しみながら行うことができましたね。
1月19日(木) 表にまとめよう【4年算数】1月19日(木) きっとできる【3年音楽】
3年生の音楽の授業のようすです。学習発表会で歌う「きっとできる」を動作付きで演奏しました。とてもすばらしい演奏で心がパッと明るくなりました。「本番は一回だけだから、やりなおしはききません。最初から一番のうたが出せるように、心と体の準備をしっかり整えましょう」と教科担任の先生からアドバイスを受けていました。最高の演奏ができるようにがんばろうね。
1月19日(木) よりよい学校をめざして【企画委員会】<今日の議題> (1)行事予定3月 (2)卒業式関連の職員係分担 (3)卒業・進級に関すること (4)油引き 1月19日(木) 今日もおいしくいただきま〜す!今日のいちごゼリー入りヨーグルトには、愛知県で栽培されたいちごの果汁を使ったゼリーが入っています。愛知県のいちご栽培は、明治時代に始まりました。今ではビニールハウスなどを利用して夏場を除き、ほぼ一年中、生産・出荷されています。 1月19日(木) じしゃくのふしぎ【3年理科】
3年生の理科の授業のようすです。「どのようなものがじしゃくに引きつけられるのだろうか」というテーマで学習を進めていました。身の回りのもので、磁石に引きつけられそうなものをたくさん予想しました。試してみた結果はどうだったかな。
|
|