最新更新日:2024/11/21
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寒暖差が大きな時期になってきました。体調に気を付けて元気よく学校生活を送りましょう☆

4年生 図工「コロコロガーレ」

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5月10日(火)
 図工の時間の様子です。コロコロガーレの製作に入りました。迷路作りを熱心に取り組んでいます。「ここをこうすると・・・」「この場合は・・・」などプログラミング的思考で取り組んでいます。完成まではまだまだ遠いですが、がんばりましょう。

4年生 国語の時間

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5月9日(月)
 国語の時間の様子です。「思いやりのデザイン」という説明文を読んでいます。今日は筆者の考えを読み取りました。また、話だけで、説明をする難しさを体験しました。「相手のことを考えて・・・」という筆者の考えがわかったようです。

3年生 スチロールカッターで

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5月9日(月)
 図画工作科で「スチレン版画」に取り組みます。習作のために発泡スチロールトレイを板状にカットしています。大きな道具にこわごわ近づいていましたが、やってみると思った以上にすんなりと切ることができました。次にスタンプを作るときには曲線も切ってみたいですね。

5年生 絵の具スケッチ

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5月9日(月)
 好きな形に破いた画用紙と絵の具を持って、今日は外で図工。
 「これは細長いから校章旗と旗ポールを描く」
 「この歪み具合があの木とぴったり」
 「花壇の花がきれい」
 破いた画用紙にぴったりなものや描きたいものを、絵の具でスケッチしました。

4年生 ICTの授業

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5月9日(月)
 パソコンの授業がありました。今日はタイピングを中心に行いました。これからもローマ字を使っていきます。しっかり復習しておきましょう。

3年生 「二」を書きました

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5月9日(月)
 書写の授業では、漢数字の「二」を3回書きました。1枚目と3枚目の作品を数点紹介すると、その上達ぶりに大きな拍手が湧いていました。仲間のがんばりを認められる温かい雰囲気でした。

6年生 1組4組合同体育

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5月9日(月)
 連休明け、あいにくの天気でしたが、5時間目に体育館で2クラス合同体育をしました。マットや平均台などを使ったサーキットトレーニングをしました。足を小刻みに動かしながら走ったり、ケンケンパをしたり、ボールでドリブルをしたり…たくさんの運動をしました。その後、マットで前転と後転の練習をし、片付けもしました。
 テキパキと動く姿、全力で楽しむ姿、とてもステキでした。また機会があったらやりましょう。

1年生 図書館指導

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5月9日(月)
 図書館の使う時の約束や、本の扱い方を図書の先生に教えていただきました。沢山読書できますよ!

1年生 ちょきちょきかざり

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5月9日(月)
 図工の時間にはさみの使い方の勉強をしました。紙を切って飾りを作りました。おうちでも飾ってね。

4年生 今日の様子

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5月6日(金)
 連休明けでしたが、普段と変わらない元気な様子で安心しました。来週は平常通りです。土日の間にリズムを取り戻し、月曜日からまた頑張りましょう。

2年生 生活科「トマトの苗の観察」

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5月6日(金)
 トマトの苗の観察をしているところです。触った感じや匂いは実物で確かめて、絵を描くときはタブレットで撮影した写真をじっくり見ながらかきました。

2年生 掃除の時間

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5月6日(金)
 掃除の時間は、黙って取り組むのが柏森小学校の約束です。みんなで、きれいな柏森小学校にしていきましょう!

リコーダーの指の動きを勉強中です

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今日は、曲に合わせて、「ラ」と「シ」を出すための指の動きを練習していました。また、「ソ」の音の出し方を学習しました。おうちでのリコーダーの練習もがんばりましょう。

4年生 ツルレイシの種観察

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5月6日(金)
 理科の時間の様子です。今日はツルレイシの種を観察しました。思っていたより、大きかったようです。サイズを測ったり、においをかいだりしていました。この後、種を植えます。9日までに牛乳パックを持たせてください。

3年生 何を育てようかな

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5月2日(月)
 理科で植物を育てます。きょうは候補の4種類を虫眼鏡を使って観察しました。種類によって形は似ているけれど色や大きさが違っていたり、同じ植物なのに色も形も違うことなどたくさんのことを気づくことができました。

1年生 学校には何があるかな?

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5月2日(月)
 学校探検をしています。今日はどんなところに何があるのかをしっかりと見て、教室に戻り、発見したことを絵とことばでプリントにまとめました。次の探検は、みんなだけで行きます。迷子にならないでね!

1年生 3組の図工です。

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5月2日(月)
 粘土を使い方を勉強しました。粘土板があると机が汚れないし、綺麗な丸が作れましたね。

5年生 2組もやりました!

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4月28日(木)
 1㎥をテープで作ってみました。効率の良い作成方法を話し合い、試行錯誤しながらも、グループ全員で協力して完成させる様子が見られました。

6年生 社会での話し合い

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5月2日(月)
 社会の授業で、日本国憲法について学習しています。基本的人権の尊重とは?身の回りにはどんな権利や自由があるのか?絵を見て話し合いました。
 明日は「憲法記念日」です。今までとは一味違った一日になるかもしれませんね。

5年生 家庭科「お茶をいれよう」

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 5月2日(月)
 家庭科の授業でお茶をいれる方法を学びました。コロナで試飲することはできませんでしたが、実際にやかんでお湯を沸かしたり、急須から茶碗に注いだりしました。
 機会があれば、家でもやってみるといいてすね!
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