「このままずっと見ていたいなあ」と誰もが思ったでしょうね。
　やり切ったという思いが伝わってきました。

　体育祭でダンスを取り入れてから３年目。ダンスが大好きでずっと踊ってきた３年生のダンスに魅了されます。

　同じ曲でも、各学級でそれぞれ振り付けを考えてくれているので、見ている側は楽しいです。よくぞここまで動きをそろえてきたなあという感じ。笑顔で踊っていて生き生き感が伝わってきます。

　前を向く、後ろを向く、また隊形移動をして違う位置で踊るなど、随所に工夫が見られました。動きもぴったりで素晴しいダンスでした。

　２年生は、その場でくじを引いてから演技をする順を決め、Ｂ組からのスタートが決まりました。
　１年生とはまた違った表現の仕方があり、楽しませてくれました。

　もしかしたら、ダンスの苦手な生徒もいるかもしれません。でも、この日のためにがんばってくれたことが分かります。
　学級のみんながまとまった一つの演技になりましたね。すばらしい！

　全体練習のときより、さらに上手になっていたように思います。最初の音楽が流れるまでの配置が工夫れていました。丸く輪になってからのスタートがかっこいい！

　ここまで、学級で協力して創り上げてきたことがよく分かりました。
　最後は、かっこよく決めポーズ。

　午後からは学級ダンスと学級大リレーです。
　まずは、ダンス。１年生から始まります。まずはＡ組。トップバッターは緊張しますね。でも、生徒たちは最後までノリノリで踊っていました。

　午前の部が終了したところで、３年生は卒業アルバム用の写真を撮りました。今回は雰囲気が分かる程度の写真にしておきますね。
　３年生の皆さん、卒業アルバムにはどんなふうに写っているのでしょうか。届くまで楽しみにしていてください。

　３年生の１９０という記録は、すごいですね。喜びもまた格別。これで午前の部が無事終了しました。

　何度か練習しているので、跳ぶタイミングをつかんでいるようです。どの学年も１００回は軽く跳んでいました。

　２分間にどれだけ跳べるかを競います。心を一つにがんばって！

　指令カードには、どんなことが書いてあるのかが気になりますが。人を借りたり、物を借りたりがあったようです。
　結果は生徒の方が、うんと速くゴールしました。生徒と一緒に教員チームも楽しませてもらいました。生徒の皆さん、ありがとう！

　みんなそれぞれの場を楽しんで走ります。大はしゃぎしているのは、やはり教員チームか。応援している生徒も終始笑顔でした。応援ありがとう。　

　卓球、ディスク、バット、指令カードの４つの障害物の壁をどうスムーズに乗り越えていくかが見所です。今年度は、教員チームも参加しましたが。

　３年生は、またまた速い。追い抜いたり、追い越されたりを繰り返し、またまた勝負の行方が分からない。ライブならではのわくわく感があります。ゴールを目指して一生懸命走っている姿がかっこいい！

　第１走者は緊張しながら待ち、ピストルの合図で勢いよく走り出しました。さまざまなドラマがあって、アンカーへバトンが渡ります。学年が一つ上がるごとに速い速い。

　走る距離を選んで走ることができます。また、どの走者がどこで走るのか予想がつきません。追い抜いたと思ったら、追い越されるなど最後まで結果が分からないところがスウェーデンリレーの面白さです。そして勝利をつかんだのは。

　北側の場所のときに勝つのかと一瞬思いましたが、そうではありませんでした。やはり力の差でした。赤の男子は強すぎました。