千南スポーツフェスタ、社会見学も終わり、日常の生活が戻ってきました。
子どもたちは、日々、勉強を頑張っています。
図工では、読書感想画を丁寧に描くことができました。
算数では、三角形や数え棒を動かして「かたちづくり」をしました。
どの子も、一生懸命学習に取り組むことができています。
すばらしい姿ですね。

先日、学校に電子黒板が数台導入されました。教室ではさっそく活用がされています。
朝には連絡黒板や朝のメッセージボードに活用がされていました。授業内でも、子どもたちがより授業の理解が深まるように活用していきます。

　渡り廊下と教室の掃除風景です。

　ほうき担当の子ども達が隅々まで掃いた後ろから、雑巾担当の子ども達が一生懸命床を拭いています。どの子もごみ一つ残さないよう隅々まで掃除をし、気持ちのいい教室になりました。

　毎日子どもたちが清掃活動に進んで取り組めるように、千秋町老人クラブ連合会のみなさまからぞうきんを寄贈していただきました。
　これを有効に活用して、学校環境の美化に努めていきたいと思います。老人クラブのみなさま、ありがとうございました。

　ボランティアさんに来ていただき、第２回のベルマークの整理をしていただきました。
　千秋南小学校の児童のみなさんが持ってきてくれたベルマークを、黙々と仕分けをして、台紙に貼っていきました。
　ボランティアの皆さん、ありがとうございました。
　また、千秋南小学校のみなさん、これからもベルマーク、たくさん持ってきてくださいね。

春に植えたさつまいもを掘りました。
とても長くのびたツルを一生懸命にひき、さつまいもを探して頑張って掘りました。
例年より収穫は少し少なめでしたが、楽しくさつまいも掘りができました。
今後、ツルはクリスマスリースにする予定です。

　体育で「ボール投げゲーム」の学習が始まりました。今日はシュートゲームをしました。積み上げた段ボールを、時間内により多く倒すためには、どのように段ボールを積み上げるとよいか、どの位置からボールを投げるとよいかを考えて、工夫しながらゲームをする姿が見られました。

１　日時　令和４年１２月６日（火）

２　場所　一宮市立千秋南小学校　校長室

３ 公開（10:45〜12:00個人情報がある議題については非公開とします。）

４ 傍聴人定員５名（傍聴を希望する場合は、１１月２５日（金）までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします。）

５　議題
（1）２学期の活動について
（2）３学期の行事予定について
（3）その他

６　問い合わせ先　本校教頭

　学年音楽を支えてくれる２人の伴奏者です。１０月初めにオーディションを行いました。それからも昼休みに練習を積み重ねています。だから、オーディションの時よりもさらに演奏が上達しているので、学年の合唱練習をしっかり支えてくれています。
　これからの朝の歌声集会の練習でも活躍してくれるはずです。

　今日で学年音楽の授業は３回目。当日発表する合唱曲を２曲練習しました。「頭声発声」を意識して歌っているのですが、ついつい力が入ってくるとまだまだ地声になってしまう場面が多いです。
　明日からは、朝８時１５分からの１５分間、学年で歌声集会を開いて合唱練習を進めていく予定です。

ご飯とみそ汁の実習を行いました。
キャンプのカレー作りで慣れてきたのか、スムーズに実習を進められました。
自分達で作った料理は格別ですね。だしの良い匂いが、家庭科室いっぱいに広がっていました。

今日は、ご飯とみそ汁の調理実習を行いました。野外教育活動でも野菜を切ったりご飯を炊いたりしたので、その経験を生かして、協力して手際よく取り組むことができました。

１　開催日時　令和４年１０月２６日(水）　１０：００〜１２：００

２　場　所　千秋南小学校　校長室

３　傍聴人　０名

４　出席者１２名

５　議題と審議内容
　○　７月以降の経過報告
　○　今後の予定について
以上の議題について承認された。

　〇　「よりよい千秋南小学校をめざして」中間アンケート
　　　１０月に実施した保護者アンケート、児童アンケートの結果について、昨年度までの傾向も含めて報告をした。
　〇　現職教育の取り組みについて
　　　ルールやマナーの定着を図って、授業づくりにも取り組んでいることを伝えた。
　〇　運動会（千南スポーツフェスタ）について
　　　保護者アンケートの結果をもとに、委員の意見等も聞いた。
〇　学校支援ボランティアについて
　読み聞かせの実施内容、学校花壇の整備状況、ベルマーク整理の進捗状況、学校図書の修理修繕の状況について説明をした。
〇　広報活動について
　　「千南だより」「学校運営協議会だより」の配布時期と配付数について伝えた。
〇　健全育成会の取り組みについて
　　人権標語について伝えた。
〇　小中連携活動について
　　校長・教頭をはじめ、それぞれの役職で４校が連携しながら各校様々な行事を進めていることを伝えた。
○　２時間目の授業の様子と放課の様子の参観
　　　過ごしやすい時期で、どの学級も落ち着いて学習に取り組んでいる児童が多かった。また、環境面についてさまざまな意見が出された。

今日は、第３回の学校運営協議会を行いました。委員の皆さまには、子どもたちの学校生活を参観いただきました。その後、日頃の学校運営に関する報告後、ご意見をいただきました。ご参加いただいた委員の皆さま、ありがとうございました。

多賀のサービスエリアで、トイレ休憩。バス内では、ライオンキングのDVDを見ています。疲れて眠っている人もいますが、みんな元気です。

多賀のサービスエリアを到着しました。
このあと学校へ向かって出発します。
順調に進んでいます。

清水寺の見学と買い物が終わり、バスの中です。みんな元気です。
今年は、旅行支援の一環として、全員にイヤホンクリボが配布されました。
ガイドさんのお話が少し離れていてもイヤホンからよく聞こえてくるので、お話がよくわかりました。

清水寺の見学が終わり、二度目の買い物です。
お目当てのものはありましたか?
このあとは、バスで学校に向かいます。
みんな元気です。

清水寺門前の散策です。最後のお土産タイムです。思い出に残る自分へのお土産、家族へのお土産を見つけてくださいね。

清水寺を見学しています。