生活科の学習で、紙コップや段ボールなどを使ったおもちゃ作りを行いました。おもちゃ会では、そのおもちゃを１年生に紹介し、遊んでもらいました。遊び方を説明する店員役、１年生をお店に連れて行く誘導役に分かれて、それぞれの役割をがんばりました。おもちゃ会が終わった後、２年生のみんなは、頼もしいお兄さん・お姉さんの顔になっていました。

○　１０月１３日（木）１４日（金）
　２年生が作ったおもちゃで一緒に遊びました。どのおもちゃも一生懸命考えて作ってあり、２年生に説明をしてもらって楽しく遊びました。つくってみたいと言っている子もいるほどでした。

○　１０月１４日（金）

　今朝は、表彰伝達が行われました。夏休みに取り組んだ尾張教育研究会書写作品コンクール、平和に関するポスター展の応募作品で優秀な成績を修めた子どもたちです。
　書写作品については、放送室前に掲示してあります。ご来校の際にご覧ください。

○　１０月１３日（木）

　「しらせたいな　見せたいな」の学習です。教科書の例文を参考に、学校で飼育しているウサギのショコラを紹介します。今日は、その文作りの基本を学びました。
　事前に観察したショコラの特徴を、一文ずつ短冊に書き、互いに見合い、アドバイスをしました。
　「ショコラの目は、きらきらです。」
　「しっぽは、まるいです。」
など、それぞれがいくつかの文を書きました。「、」や「。」も忘れずにつけて、立派な文ができあがりました。

○１０月１３日（木）


昨日、PTA主催文化講座を無事終えることができました。ご協力頂きました教員、PTA役員、委員会の皆さま、ご参加頂きました保護者の皆さまありがとうございました。
文化講座の発案、企画、運営と戸惑いもありましたが運営チームも楽しみながら実施することができました。
今回は地元石塚硝子さんの講座ということもあり、参加された保護者の方々も大変興味深くお話を伺ってくださったり、石塚硝子さんも親切丁寧にご指導くださり、終始笑顔が溢れるお時間でした。このような交流ができ、地元企業と岩倉市民とのいい関係作りができたのではないかと思います。ありがとうございました。
〜文化委員会一同〜

○１０月１２日（水）


本日、令和４年度文化講座『アデリアレトロワークショップ』を開催致しました。岩倉市の石塚硝子株式会社様にご協力頂き、岩倉市で作られている製品のお話を伺ったり、製品に触れる貴重な機会でした。


朝早くから多くの保護者の皆様にご参加頂き、お好みのグラスとシールを選んで貼って、貼って、貼って…世界に１つだけの個性溢れるステキなオリジナルグラスが出来上がりました!
最後にカプセルトイをお土産に頂きとても楽しい講座になりました。

○　１０月１２日（水）

『じゃがいも　ポテトくん』
　　　　　　　　長谷川義史

　きたのくにからきた　じゃがいもくん　かぞく。
つぎつぎに　いろいろな　うちにかわれていって、
み〜んな　はなればなれに　なっちゃったけれど・・・。
おいしい　おかずに　へんしんした　かぞくたち。
さて、いったい　どうなるのでしょうか。

○　１０月１１日（火）

　朝晩が寒いと感じるようになってきました。玄関の生け花も秋の深まりを感じます。

○１０月５日（水）

　本日国際交流の授業が行われました。
　イタリアの学校のことや、日本とイタリアの文化のちがいを知り、驚いていました。

○　１０月６日（木）
　学年でスマイルアリーナに集まってお話を聞いたり、ゲームをしたりしました。
学校のきまりについてのお話では、よいしせいで最後まで聞くことができました。
ゲームでは、人間トンネルを作って楽しみました。

生活科の学習で、旗屋中島屋代助商店さんに行きました。通学班の班旗や飲食店ののれんなど、おなじみのものがこの場所で作られていたことを知り、みんな驚いていました。また、こいのぼりの染め付けの様子を見学し、職人さんの思いを感じることができました。

○　１０月５日（水）

　4年生の社会科では、「残したいもの　伝えたいもの」の授業の一環として山車保存会の方のお話を聞きました。。
　今日、お話してくださったことを基に伝統を未来へつなぐために4年生で学び深めていきたいと思います。

○　１０月５日（水）
　６年生に新たな仲間として、ヤマトヌマエビが加わりました。小さくて、水槽の中をスイスイ泳ぐ姿がとてもかわいく、子どもたちの心を癒やしていました。

○　１０月５日（水）
　本日の長放課に、イタリアの選挙制度についてお話を聞く機会がありました。これからの学習に生かそうと、進んで話を聞こうとする姿が印象的でした。

常任委員会でした。
Tシャツやジーパンなど、ラフな服装での出席をよしとした熱い会長のもと、PTA各委員会委員長と役員メンバーが集結です。

第3回PTA委員総会に向けてのPTAの動きと総意のまとめをしました。
メインは北っ子文化祭について！
子ども達と学校のお手伝いをPTAとしてどう関わっていくのか、ざっくばらんに話ができました。
北っ子文化祭、楽しみですね。

他にも忘れた上靴の話、モラルの話、通学路の犬のフンの話、エアコンの話、便座温度の話、プライバシーの話など様々な話題が出ました。
学校との接点であるPTA、奥が深いです…

○　１０月５日（水）

　今朝は、５．６年生のおはよう読書です。高学年になっても、本の世界に夢中です。静かに、楽しく物語の世界に入り込んでいました。

○　１０月５日（水）

『いっぽんみちを　あるいてみたら』
　　作/絵　市居みか

　てくてくてく…。
　いっぽんみちをあるいていたら、
むこうからやってきたのは…！？

テレサ先生に、イタリアの学校の様子について教えてもらいました。イタリアの小学校は９月に新学期が始まることや、夏休みにサマーキャンプに行くことなどを知り、みんな驚いていました。イタリア語でじゃんけんをしたり、テレサ先生に質問をしたりして、楽しい時間を過ごすことができました。

○　１０月３日（月）
　国際交流の授業でイタリアについて学びました。
町や学校の様子、食べ物のことなど多くを知り、質問コーナーではもっと知りたいと思ったのか、たくさん質問をしていました。

○　１０月３日（月）

　４年生の社会科では、「残したいもの伝えたいもの」の学習で、地域の祭りや山車について調べ、考えをまとめています。
　今日は「どんな人の協力で、山車や祭りが成り立っているのだろうか」を課題に、自分の考えを発表し合っていました。