朝のスピーチでは、簡潔にわかりやすく伝えられるようになってきています。聞いている人も聞き取りやすいので、質問が的確ですばらしいです。

　面積の授業では、平行な2本の直線にはさまれた平行四辺形や三角形の面積の求め方を学びました。平行な2本の直線ということは・・・？ということに目をつけて面積を求めました。

　国語の授業で、前時に話し合った学校の課題について話し合いをしました。
「こうすると良くなると思います」、「これはどういう意味ですか？」など自分の意見を言葉にして話すことができました。

　１１月６日（日）に浅井公民館にて、令和４年度浅井町文化祭が開催されました。地域の方々の書、華、写真、絵画、水墨画、アートフラワー、手芸など、多彩な作品が展示され、すばらしい作品ばかりで心に残りました。地域の皆様のこうした文化を次を担う子どもたちに引き継いでいけたらと思います。
　浅井中学校の生徒からもたくさんの作品が展示され、小学生にとっていい目標になるかと思います。各子ども会から素敵な掲示物も展示され、地域を大切にする子どもたちの気持ちが伝わってきました。

　今日はＳＮＳのモラルについて考える学習を行いました。
　傷つくような内容のメールが送られてきたら、自分だったらどうするのかを考えました。「直接会って話す。」「電話で話す。」など、様々な意見が出ました。

今日の献立は、ごはん、牛乳、みぞれ汁、絹厚揚げのゆずみそがけです。

絹厚揚げは、いつものみそだれにゆず果汁を混ぜて、ほんのり香りのよい味わいに仕上げてありました。
少しずつ気温が下がり、季節の変わり目を感じますね。
食べ物からも季節を感じてみてください。

「みんなで楽しく過ごすために」という単元を学習しています。１２月に行われる予定の「レッツプレイ通学班」で１年生から６年生までが楽しめる遊びとして何がいいかを考え、班で話し合いました。その後、話し合いの結果やどんな話し合いが行われたのかを代表の人に発表してもらいました。実際に行う行事なのでみんな真剣に話し合っていました。この話し合いを参考に１２月の「レッツプレイ通学班」では、班で仲良く遊んでほしいと思います。

　今日は、リレーの学習を行いました。バトンパスに力を入れて取り組みました。前を向いて走りながらバトンをもらうことを意識して練習しました。何回も練習することでだんだん上達してきました。

新聞で作った動物の形を作ったり、のりではりつけたり、色をぬったりとそれぞれの制作を意欲的に取り組みました。

　今日は、大学生の方に社会見学へ向けての事前学習を行っていただきました。カードゲームを通して川の生き物の暮らしについて学びました。みんな楽しそうにゲームに取り組むことができました。
　１１月８日は、アクア・トト岐阜へ行きます。アクア・トト岐阜の水槽は、それぞれの生き物が実際に暮らしている環境にできるだけ近づけるために工夫されているようです。今日学んだ生き物を見つけられるといいですね。

3年生は来週の校外学習のための環境学習がありました。カードゲームをしながら、生き物のひみつを楽しく学習しました。

　朝の時間に学年集会を行いました。運動会での頑張る姿、立派な高学年としての姿、いろんな姿をみることができ、うれしく思います。
　来週は、校外学習があります。浅井南小の代表としての姿をみせ続けてほしいと思います。

本日の清掃活動の様子です。

本日の清掃活動の様子です。毎日使う学校を一生懸命きれいにしています。

　虫めがねで日光を集めると、明るさやあたたかさがどうなるのかを調べました。今日は太陽が出ていて、実験ができて嬉しそうでした。初めて知ることがたくさんありましたね。

　以前、国語「班で意見をまとめよう」で、「一年生に絵本の読み聞かせをする」という話題の話し合いを行いました。そこで話し合って決めた本を１年生の前で読み聞かせを行いました。１年生の子が喜んでくれて、とても嬉しそうでした。読み聞かせのあとには、名前を聞いたり、好きな物を聞いたりして交流する様子が見られました。素敵な時間が過ごせました。

国語の学習の「班で意見をまとめよう」で、「一年生に絵本の読み聞かせをする」という話題で話し合いをしました。そこで選んだ本を、実際に一年生の子に読み聞かせする機会を設けました。少し緊張していたようですが、一年生の子が静かに聞いてくれてうれしかったようです。

習字の授業では、筆づかいに気をつけながら書くことができました。魚の版画づくりに一生懸命取り組んでいます。

今日の献立は、ソフトめん、牛乳、きざみきつねソフトめん、さといもと大豆の甘辛がらめです。

きざみきつねきつねソフトめんには、かつおだしを使っています。
香りがしっかりしただしの味わいをしっかりいただきました。

本日は3年生のおにいさんお姉さんが絵本の読み聞かせをしてくださいました。1年生は良い姿勢でお話を聞こうと頑張っていました。3年生が帰った後も、「お話がステキだった」と教室で笑顔で話す姿が微笑ましかったです。