9/7___解散式2(5年生)

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?全員が体調不良者もなく無事帰ってきました。高学年として野外教育活動で学んだことを学校生活で生かしていけることを願っています。
お家の人にいっぱい土産話をしてくださいね。

9/7___解散式1(5年生)

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9/7 学校につきました(5年生)

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バスに乗って千秋小学校に帰ってきました。疲れた重い荷物があるにもかかわらずみんな元気です。

9/7 千秋小に帰ります(5年生)

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?今から大きな荷物と土産話をもって千秋小学校に帰ります。バスがそろそろ出発しまーす。

9/7___退所式(5年生)

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2日間お世話になった施設の方への感謝の気持ちを込めて挨拶をしました。お世話になったいろいろな方々に感謝の気持ちが伝えられるとよいですね。

9/7 野外教育活動

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退所式です
いよいよ自然の家ともお別れです

9/7 図書館 2年生

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図書館へ行って本を借りました。
2学期もたくさん図書館へ行き、色々な本を読めるといいですね。

9/7 2年生 ミニ先生大活躍

 算数では、ひき算の筆算のプリント3枚に取り組みました。早くできた子は、ミニ先生となり、優しく教えることができました。おかげで、ほとんどの子が、問題を解き切ることができました。ミニ先生、ありがとう。
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9/7 野外教育活動

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自然の家 最後の食事になりました
みんな黙食もしっかりできました

9/7___昼食(5年生)

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?野外教育活動最後の食事。味わって食べてください。

9/7 自分の役割(5年生)

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もうすぐ昼食です。
グループのメンバーの食事を係の子たちが素早く準備しました。
自分の役割もしっかり果たす姿。さすが5年生。

9/7 野外教育活動

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完成しました
今日持ち帰りますので お楽しみに

9/7___創作活動8(5年生)

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?上手にできました。素敵なお土産が出来ましたね。

9/7___創作活動7(5年生)

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?ヒートンとチェーンをつけたら完成。

9/7___創作活動6(5年生)

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?切ったコルクボードを焼いた杉に貼っていきます。

9/7___創作活動5(5年生)

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描いた絵にあわせて?コルクボードを切っていきます。

9/7 野外教育活動

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創作活動中です

9/7 創作活動4(5年生)

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コルクボードに自分で考えた絵を描いていきます。

9/7 野外教育活動

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創作活動で 焼き杉のピンナップボード を制作中です
個性あふれた作品になっています

9/7 創作活動3(5年生)

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焼いた杉のすすを落としていきます。

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