11/19 PTA学校外活動

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午前中、本校屋内運動場にて「PTA学校外活動」が行われました。
内容は、「親子で作ろう! 手作りしめ縄」です。
たいへん多くの方が申し込まれ、感染対策のため1・2・3年生の「第1部」と4・5・6年生の「第2部」に分かれて実施しました。
親子で協力して、楽しく実施することができました。
終了後、「バザー」も開催しました。サイズアウトになった小学校の体操服や中学校のジャージなどをいただき、出品しました。お譲りいただいたみなさん、ご協力ありがとうございました。

11/18 5年生 読書感想画!

クレヨンの使い方を工夫しながら、下がきを描きました。
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11/18 1年生 授業の様子

 体育では鉄棒を、国語では「ともだちのこと、しらせよう」の発表を行いました。
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11/18 6年生 キャリア教育

外部講師を依頼して、キャリア教育を行いました。
さまざまな職業をされている講師の方のお話を聞き、
将来の夢をかなえるヒントにすることができました。
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11/18 1年生 音楽

自分で選んだ楽器を演奏しました。大きさや速さなどを工夫して、いろいろな音を表現することができました。
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11/17 6年生 体育「バスケットボール」

オールコートで試合を行いました。
いつもより長いパスを通したり、たくさん走ったりして、
一生懸命プレーすることができました。
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11/18 2年生 算数

ノートや本のかどの形を「直角」ということを学びました。
三角定規を使い、教室内にある直角を調べることができました。
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11/18 小中交流会 あすなろ

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今日は、千秋中学校で小中交流会が行われました。玉入れやボール運びなどを通して中学生や千秋東・南小学校の児童と交流を深めることができました。はじめは緊張していましたが、徐々に笑い合う姿や話をする姿が見られました。

11/18 6年生 オンラインによるキャリア教育

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 6年生を3つのクラスに分け、オンラインによるキャリア教育を行いました。それぞれのクラスでは、アナウンサー・料理研究家・カメラマンなど日本を代表する一流の方々からお話をいただき、子ども達がインタビューをしました。最後に、出会いの中で、好きなものを追いかけ、いろいろと体験することが、今のみんなに大切だとメッセージをいただきました。子ども達は話を真剣に聞き、メモをとっていました。自分の将来について考えるよい機会になりました。ご家庭でも、お子さんの夢について話題にしていただけたらと思います。

11/17 今日の給食

 今日の給食は、ごはん、牛乳、コンソメスープ、ミンチカツ、ひじきとえだまめのサラダでした。コンソメスープには、ブロッコリーが入っていました。ブロッコリーは、キャベツの仲間で、小さいつぼみのかたまりと茎の部分を食べます。味や香りにくせがなく、ほのかな甘みがあり、様々な料理に使われています。
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11/17 5年生 なわとびの様子!

体育で、なわとびをしました。
時間内に前跳びや二重跳びをたくさん跳んでいました。
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11/17 ミニ通学団会

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 一斉下校の前に、ミニ通学団会を行いました。それぞれの担当の先生から、気を付けてほしいことを確認しました。
 班の子と仲良く、安全に登下校してくださいね。

11/17 5年生 面談と読書

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 相談週間となり、一人ひとりと面談をしています。教室で待っている子は、コスモス読書週間でもあるので、集中して読書をしています。

11/17 あすなろ 体育の授業

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 体育の授業でリレーをしました。最初は戸惑っていたバトンの受け渡しも練習を重ねていくと、とても上手になりました。最後はみんなで楽しくリレーができたので、今度は広い運動場でリレーに挑戦してみようね。

11/17 3年生 理科

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 遠くの豆電球に明かりをつけられるか、やってみました。
24人分の導線をつないで、明かりをつけることができました。

11/17 2年生 町探検でお買い物 その1

 生活では、町探検に出かけました。学校の回りには文房具を売っているお店があります。鉛筆やノートなど、それぞれが欲しい物を買いました。おつりも正しく計算して受け取ルことができました。
 
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11/17 2年生 町探検でお買い物 その2

マルキョウさんで、文房具を買いました。
「お願いします。」と挨拶をしてお金を払うことができました。
是非、今後もお家の人とマルキョウさんでお買い物をしてくださいね。
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11/17 4年生 算数の授業

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 大きな面積について学習しています。単位をそろえて計算し、答えに平方の2をつけ忘れないように気をつけて解いています。

11/17 3年生 書写

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 今日は2学期最後の毛筆の授業でした。「ビル」という字の書き方を細かく考えました。習字道具を持ち帰ったら、中のものをきれいにしておいてくださいね。

11/16 6年生 体育「ハードル走」

ハードル走を行いました。
自分に合うインターバルを見つけるために、
歩数を確認しながら跳ぶことができました。
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