12.01 イタリア国際交流(3年生)12.01 はじめの いっぽ(1年生)
(1・2枚目の写真)国語「ものの なまえ」
ものの名前についての学習で、お店屋さんごっこをします。どんな店を出すのかを話し合って決めました。 (3・4枚目の写真)算数「0の たしざんと ひきざん」 0が入った計算をしました。 (5・6枚目の写真)図画工作「はこで つくったよ」 持ってきた箱や材料を使って、いろいろなものを作りました。動物や乗り物など、すてきな作品がたくさん完成しました。2組と3組は明日行う予定です。 12.01 イタリアについて 学びました(1年生)
イタリア国際交流がありました。講師の方から、イタリアの小学生の1日について話を聞きました。学校での1日や、登校の仕方など、違っているところがいろいろあって、驚いている子がたくさんいました。
動物の鳴き声クイズは、答えがあっていると大喜びで盛り上がっていました。 質問タイムでも、たくさんの子が質問をしていて、イタリアについて興味をもって話を聞くことができました。 12.1 理科の学習(4年生)
理科では「ものの温度と体積」の学習をしています。
今日は、理科室で実験をしました。 実験を通して、学びを深めることができました。 12.1 今日の給食
今日の給食は
サンドイッチバンズパン スラッピージョー 牛乳 冬野菜のスープ煮 でした。 スラッピージョーは、ひき肉をトマトソースなどで炒めて作ったミートソースを、パンにはさんで食べるアメリカの料理です。 スラッピーには「よごれた」「だらしがない」という意味があります。汁気が多く、食べるときに手や口のまわりがよごれてしまうことから、この名前がついたともいわれています。 給食では食べやすいように、片栗粉でとろみをつけています。 12.01 見守られて登校(PTA)黒田っ子の登校に合わせて、地域の見守り隊の方々やPTA交通立ち当番の保護者様が通学路に出てくださっています。皆様のお陰で、今日も黒田っ子は安全に登校できました。ありがとうございます。 11.30 国際交流 6年生11.30 イタリア国際交流(4年生)教えてもらったこと以外にも質問タイムにはたくさんの児童が質問を行い、イタリアという国について興味をもつことができました。 11.30 勉強ってつながってるねてこの「きまり」を見つける実験をしていました。 わたしが6年生を担任していた時にもこの実験をやりました。「実験」というのは、子どもたちは好きなので、大喜びで楽しそうにやっていたのですが、「きまり」を見つけた後に 「算数みたいになってきたー!」 と叫んだ子がいました。その子は、算数は嫌いだったのでシュンとしていましたが・・となりの子がとてもいい声掛けをしてくれました。 「勉強ってつながってるね。理科が得意なんだから、算数もできるようになるんじゃない?よかったじゃん。理科と算数がつながっていて!」 と・・。 そんなことがあってからは、国語で学習した人物が道徳の読み物に登場したときや、社会科の学習で円グラフの資料を読み取るときなどに 「勉強はつながってる!」 と、子どもたちが言うようになりました。 そのとおりで、教科はたくさんありますが、けっこうつながっているんですね。 得意なことをがんばっているうちに、苦手なものもできるようになってくるような・・そんな経験を学校でさせられるといいなと思います。 11.30 きれいですきれいです。 11.30 そうじぃくんキャンペーン
美化委員主催の「そうじぃくんキャンペーン」が続いています。
委員会の子たちがそれぞれの掃除道具の片付け方をチェックして、きちんと片付けられていたら○のカードがもらえます。 この機会に、掃除道具の整とんを意識できるといいですね。 11.30 はじめの いっぽ(1年生)
(1・2枚目の写真)算数「ひきざん(2)」
これまでの学習のまとめとして、確認の問題に取り組みました。 (3〜5枚目の写真)生活アンケート クロームブックを使って、生活アンケートに取り組みました。 保護者の皆様にも、アンケートに取り組んでいただくことになっています。 5日(月)までに回答していただきますよう、ご協力よろしくお願いいたします。 11.30 体育(ひまわり)先生たちといっしょにがんばりました。 11.30 今日の給食
今日の給食は
ごはん 牛乳 とうふの中華煮 しゅうまい ひじきの中華サラダ でした。 ひじきの中華サラダは、ツナ、コーン、ゆでたひじき、きゅうり、もやしをしょうゆ、砂糖、酢、ごま油で和えて作りました。 ボリュームもあっておいしいサラダでした♪ 11.30 国際交流4(5年生)「コードのない電話」という伝言ゲームをやりました。 11.30 国際交流3(5年生)11.30 国際交流2(5年生)11.30 国際交流1(5年生)イタリアには、58の世界遺産があること(日本の倍以上!)、そこはどんな場所なのかを中心に、クイズを交えながら楽しく学ぶことができました。 11.30 赤い羽根募金2(5年生)11.30 赤い羽根募金1(5年生) |
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一宮市立黒田小学校
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