最新更新日:2024/11/29 | |
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5年生 バスの中あともう少し!楽しみだなあ! 野外学習 1日 焼きおにぎり作り
焼きおにぎり作りです。火を付けるのに苦戦しています。完成したらおにぎりとお弁当で昼食です。
野外学習 1日目 焼きおにぎり作り
焼きおにぎり作りです。火を付けるのに苦戦しています。完成したらおにぎりとお弁当で昼食です。
野外学習 1日目 入村式
早速入村式です。晴れていて、少し暑く感じます。この後は、焼きおにぎり作りです。
野外学習 1日目 集合写真
無事ヴァカンス村に到着。みんなで集合写真を撮りました。
野外学習 1日目 集合写真
無事ヴァカンス村に到着。みんなで集合写真を撮りました。
野外学習 1日目 バス乗車
バスに乗って行ってきます。
野外学習 1日目 出発式
全校の皆さんに見守られながら、出発式を行いました。
Re: 野外学習 1日目 出発式
全校の皆さんに見守られながら、出発式を行いました。
4年生 人権講演会5時間目に人権講演会がありました。劇を通して、「人権」について深く学ぶことができました。大人でも説明が難しい「人権」ですが、ぜひご家庭でも話題にしてみて人権について子どもたちと一緒に考えて頂けたらなと思います。 3年生 人権について劇で学びました人権についての取り組みとして、人権や友達との付き合い方についての劇を見る機会をいただきました。 劇をしてくださったのは、豊田市の劇団「笑劇派」さんです。笑いあふれるとても楽しい劇でした。それだけではなく、「自分が楽しいだけではダメ、周りにいる人の幸せも考えて生活することが大切」ということを教えてくださいました。 また、スマホやインターネットで人の悪口を言うこと、載せてはいけないものを載せることの恐ろしさも教えてくださいました。 教室に戻った子どもたちは、真剣に振り返りを書いていました。この劇をきっかけに、もっともっと思いやりのある柏っ子になってくれると思います。 3年生 パソコンで、ローマ字うちにチャレンジ!今日は、ICTの学習をしました。 国語でローマ字の学習を始めたので、タイピングにチャレンジです。 初めは、ゲーム形式のアプリを使って、正しく速く打つ練習をしました。 その後、ワープロ形式で50音を打つ練習をしました。 少しずつ速くなってきましたよ。 3年生 蚕の成長を観察しています総合的な学習の授業では、蚕について追究しています。先週の金曜日に扶桑町の長谷川さんに長野県から蚕を取り寄せて頂きました。左の黒い幼虫は先週の金曜日の蚕の幼虫です。右の白い幼虫は4日後の今日の幼虫です。これからの成長が楽しみですね。 6年生 今週のいろいろ台風が過ぎ去った火曜日、授業を一生懸命頑張った後のお弁当!「毎日お弁当がいい!」という声も上がるほど、おいしくいただきました。朝早くからお弁当の準備をありがとうございました。 また、家庭科の授業でナップザック作りがもう少しで始まるため、1組と4組でミシンの使い方や玉止め・玉結びの仕方をおさらいしました。満足のいく作品ができるよう、裁縫の基本をもう一度確認していきましょう! 4年生 学級委員会遠足に向けて、学級委員会を行いました。どのような目標をもって遠足に臨むのか、アイディアを出し合いながらスローガンを考えました。どんなスローガンになったのか皆さんも考えてみてくださいね。 ヒントは〇〇から〇えて、〇〇して、いろいろなことを〇ぼう!です。 連休明けに正解を発表します。 5年生 お弁当ありがとうございました遅くなりましたが、昨日は美味しいお弁当の準備、ありがとうございました。久しぶりのお弁当で、みんな喜んでいました。 3年生 道徳の授業の様子道徳では「命を大切にするとはどういうことか考えよう」というめあてで、命について考えました。授業では、「命はやはり大切だ」「食料がないと生きていけない」「一番大切なものってなんだろう」と色々な考えが出てきました。振り返りを見ると、命をなぜ大切にするのか、より良い生き方とはなんだろうかについて、仲間の意見を参考にして考えることができていました。 1年生 いろいろなかたちのかみから2組は,図工の時間に「いろいろなかたちのかみから」の学習をしていました。今日は,紙を切り,切られた紙が何にみえるか想像を膨らませました。お友達の紙の形からも何に見えるかを考えられました。 1年生 お弁当ありがとうございました!遅くなりましたが,昨日はお弁当を持たせてくださいましてありがとうございました。朝から楽しみにしている子がたくさんいました。完食できた子もたくさんいましたね。来月は遠足があります。またお弁当が食べられるのが楽しみですね! 2年生 お弁当今日は台風の影響で給食がなくなり、お弁当を持ってきました。素敵なお弁当がたくさん、とても美味しそうですね。帰ったら、お弁当の感想と感謝の気持ちをしっかりと伝えましょう。 |
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