問題文を読んで、図に表しました。分からないところを□にして、式を作りました。

一宮市のごみの処理の仕方について学習しています。今日は、一宮市のリサイクルの様子について調べていきました。

分数の学習です。今日は分数で表された「時間」の長さを「分」に直して比べました。

☆今日の献立☆
マーボーはるさめ　ポークシューマイ

☆学校給食献立あれこれ☆
マーボーといえば真先にマーボー豆腐が思い浮かぶかもしれませんが、今日はマーボーはるさめです。はるさめの他には豚ひき肉、たまねぎ、にんじん、 長ねぎ、にらが入っています。 マーボーは辛いイメージがあるかもしれませんが、今日の給食ではトマトケチャップを使い、食べやすい味に仕上げました。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

文章題を読んで、式を作りました。しっかり問題を読んでいました。

招待したい人へ、気持ちをこめてお手紙を書いています。前の時間までに作ったメモをもとにして、実際に文章を作りました。

小数のわり算の筆算の学習をしています。今日は、答えを概数で表す学習をしました。少し難しかったですが、頑張って取り組んでいました。

第3回の「おはようあいさつ運動」を行いました。梅雨に入り、お天気今ひとつな日が続いていますが、さわやかなあいさつの声で一日をすがすがしく始めることができました。ご協力くださったPTAの皆さま、ありがとうございました。次回は7月19日（火）です。よろしくお願いします。

☆今日の献立☆
かきたま汁　なすのミンチカツ

☆学校給食献立あれこれ☆
給食には毎日、たくさんの食材が使われています。これは、いろいろな種類の食べ物から、みなさんに必要な栄養がとれるようにとの考えからです。また、 野菜や魚などにはおいしくて栄養がたっぷりな旬の時期があり、給食では季節ごとに旬を感じられる工夫をしています。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

　６月は虫歯予防デーや歯の衛生週間があります。本校でも６月２０日(月)から６月２４日(金)を歯みがきがんばり週間とします。朝と夜、ご自宅での取り組みをお願いします。歯みがきがんばりカードを配布します。記入をして、２７日(月)に担任へ提出してください。大人の歯にはえ代わる大切な時期です。よろしくお願いします。
１年生用がんばりカード→こちら
２〜６年生用がんばりカード→こちら

　今日は保護者ボランティアの方々による読み聞かせ会がありました。月に一回、保護者の方に来ていただいています。子どもたちはとても楽しみにしています。ありがとうございます。

　今日はクラブがありました。それぞれの活動をとても楽しんで、意欲的に取り組んでいました。

　巨大古墳はどうして造られたのか、どうやって造られたのか。この時代の人々の生活に触れながら、古墳の秘密について知ることができました。

　１組は水泳の授業に向けて、映像を見ながら、型や呼吸法を勉強していました。２組は運動場でハードルの練習をしていました。リズムよくとべるよう、何度も練習しています。

　さつまいものつるがずいぶん伸びてきました。「たくさんできるかなあ」とつぶやきながら、大きくなった葉っぱや伸びたつるの絵を描いていました。

☆今日の献立☆
わかめスープ　焼き肉丼の具

☆学校給食献立あれこれ☆
わかめは、日本各地の海の中に生えている海そうです。青森県の遺跡で縄文土器と一緒に発見されたことから、縄文時代には食べられていたことが分かっています。わかめには、おなかの調子を整えてくれる食物繊維や、骨や歯を作るカルシウムなどが含まれています。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

　６月１４日(火)に福祉実践教室が行われました。社会福祉協議会の方に手配をしていただき、たくさんの講師の方に学ばせていただきました。子どもたちは、話を聞いたり、体験をしたりすることで、何かを伝えることの難しさや、少し歩くだけでも大変なこと、周りの人のちょっとした気遣いが必要なことなどを学びました。そして、自分には何ができるだろうと考えていました。このことをきっかけに、手話を学ぶ子がいたり、困っていそうな人に声をかけたりする子が出てきます。貴重な体験をすることができました。

☆今日の献立☆
愛知のみそ汁　めひかりフライ甘だれがけ

☆学校給食献立あれこれ☆
今日は「愛知を食べる学校給食の日」です 。愛知のみそ汁に入っている豆腐、油揚げ、たまねぎ、めひかりフライのめひかりは愛知県産です 。愛知県では、たくさんの食材が生産されています。地元の恵みに感謝して食べましょう。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

自分のしたいことをするときに、どんなことに気を付ければよいかということを考えました。しっかり考えることができました。

リコーダーで「夕やけこやけ」を演奏しました。タンギングや指使いに注意して演奏することができました。