あいちのだいこんばごはん、ぎゅうにゅう、だいこんとぶたにくのにもの、きぬあつあげのごまみそがけ

和食文化に欠かせないものの一つに「はし」があげられます。日本に「はし」が伝わった当初は、食事ではなく儀式などに使われていたそうです。時代が進むと食事に使われるようになり「はし」の種類や作法などが日本独自に発展しました。今日は「正しいはしづかいの日」です。「はし」の使い方を意識して食べましょう。

昨日の給食の献立は、中華麺、牛乳、ちゃんぽん、揚げ餃子でした！

ちゃんぽんは、長崎の郷土料理として親しまれています。昨日のちゃんぽんには、豚肉、いか、キャベツ、にんじん、たけのこ、とうもろこし、長ねぎ、チンゲンサイの８種類の具が入はいっていました。たくさんの具からうま味が汁に出ているのを、じっくり味わっていただきました。

ひまわり組の活動のようすです。今日も仲良く元気に過ごすことができましたね。学校生活にもしっかりとなれて、リズムよく生活することができています。

２年生の学年の時間のようすです。屋内運動場で学習発表会に向けてスイミーの練習に取り組んでいました。はっきりとした言葉でセリフを伝えようとはりきってがんばっていました。

６年生の理科の授業のようすです。「つくったりためたりした電機は、乾電池と同じようなはたらきをするかについて考えよう」というめあてで学習を進めていました。力の強さや持続性について理解を深めていきました。

６年生の図工の授業のようすです。「墨と水の広がる世界を表現しよう」というテーマで学習を進めていました。「水の量」「ぼかしにじみ」「かすれ」「刷毛を使って」の技法の中から選んで、描きたいものを決めていきました。どんな作品ができるか楽しみですね。

１年生の音楽の授業のようすです。「うたのまねっこであそうぼう」というめあてで「もりのくまさん」を２つのパートに分かれてあわせて歌っていました。リズムにのって楽しく歌うことができましたね。先生も一緒に混ぜてもらってうれしかったです！

４年生の国語の授業のようすです。漢字の成り立ちや熟語、書き順などを、みんなで伝えて学び合いながら新出漢字の練習に取り組んでいました。

３年生の国語の授業のようすです。「詩のくふうを楽しもう」というめあてで学習を進めていました。詩の中に何かかくれているものや、言葉が繰り返されていてリズムが楽しいものなど、いろんな工夫があって楽しめましたね。

５年生の体育の授業のようすです。ボール運動でグループに分かれてタグラグビーの試合を行っていました。うまくボールを回せるように友だちと息を合わせて動こうとがんばっていましたね。

６年生の担任の先生からのメッセージです！

５年生の担任の先生からのメッセージです！

２年生の担任の先生からのメッセージです！

４年生の担任の先生からのメッセージです！

1年生の1時間目、国語の標準学力テストのようすです。問題文をよく読んで、一生懸命問題に取り組んできました。標準学力テストは、学習指導要領に示された基礎的・基本的な内容の到達状況を、適切に把握できるように作成された学力検査です。結果をもとに、1年生の学習がさらに定着できるようにがんばっていきましょう！

２年生の1時間目の国語のテストのようすです。

３年生の1時間目の国語のテストのようすです。

4年生の1時間目の国語のテストのようすです。

６年生の1時間目の国語のテストのようすです。

５年生の1時間目の国語のテストのようすです。