最新更新日:2024/11/14
「浅南子、かしこく、やさしく、たくましく」子ども一人一人のよさを引き出し、保護者・地域の皆様から「信頼される学校」を目指します。

5月31日(火) 5年生 栄養指導

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 スキル時間に山本先生から献立の見方のポイントを教えてもらいました。
まごわやさしい献立の日、しゅんを味わう日など1か月の献立の中にも工夫がされていることがわかりました。

5月31日(火) 5年生 学年集会

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 学年集会を行いました。5月が終わり、1学期も折り返しとなった今、学習面や生活面、高学年としてどんなことができるようになってきたかに目を向けて、振り返りました。
「低学年の子に優しく接することができるようになったよ」、「友達の意見をしっかり聞いて授業を受けることができたよ」など、様々な視点から振り返ることができました。

5月31日 3年生 音楽の授業

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 今日は、リコーダーの「シ」と「ラ」の音を学習しました。家でもリコーダー練習が宿題になっていて、どんどん上達しています。いろんな曲を演奏するのが楽しみです。

5月31日 4年生 ツルレイシの芽が出た!

 5月中旬に種まきし、発芽を心待ちにしていたツルレイシ。ついに発芽したものが出始めました。
 「先生、ツルレイシの芽が出た!」
 朝から、うれしそうに話しかけてくれる子がたくさんいました。これからどんどん大きくなっていくのが楽しみですね。
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5月31日 4年生 テスト

 今日は、算数の「わり算の筆算」のテストがありました。勉強の成果を発揮することができたでしょうか?黙々と真剣に取り組んでいます。
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5月30日 今日の給食

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今日の献立は、ごはん、牛乳、かきたま汁、鶏肉のせん茶揚げです。

鶏肉のせん茶揚げには、その名の通り、お茶の粉が衣に入っていました。
5月は新茶の季節です。この季節ならではの味付けを楽しみました。

5月30日 6年生 体育委員会

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 今日の6時間目は委員会活動の時間でした。
体育委員会では、運動場のテント張りとボールの空気入れを行いました。
体育委員会のみなさん、ありがとう。

5月30日 委員会活動

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 5・6年生の皆さんが、暑い中、それぞれの委員会で進んで活動していました。学校のリーダーとして、これからも縁の下の力となって頑張ってください。よろしくお願いします。

5月30日 6年生 体育委員会の活動

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 今日の6時間目は委員会活動の時間でした。
体育委員会のメンバーで、運動場のテント張りとボールの空気入れを行いました。
体育委員会のみなさん、ありがとう。

5月30日 生活委員会の集会

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 今日の集会はクラスルームを使って教室で、生活委員会からの動画を視聴しました。雨の日の過ごし方、廊下の歩行の仕方を楽しく学びました。

5月30日 2年生 町探検5

 JA浅井支店では、店舗内も見学させていただくことができました。店で働いている人の様子や、設備などを見学しました。
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5月30日 2年生 町探検4

 JA浅井支店を見学しました。梅の選別機などを見せていただき、梅を分ける体験などをすることができました。
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5月30日 3年生 トンボ教室その2

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今日は講師の先生をお迎えして、トンボ教室を開催しました。人間が生きる上で、植物はなくてはならないものであること、「なぜ?どうして?」と疑問に思ったことを調べていくことが自分自身の成長につながることなど、たくさんの大切なことを教えていただきました。トンボと蝶のとび方の違いも教えていただきました。やごをいただいたので、教室で観察をしていきましょうね。

5月30日 2年生 町探検3

 公民館の二階には、大きな会議室がたくさんありました。会議室でダンスの練習などに使われる、大きな鏡を見て驚く様子が見られました。
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5月30日 2年生 町探検2

 浅井公民館に行きました。一階には、調理室や茶室・出張所の窓口がありました。非常に大きなキッチンや畳の部屋など、初めて見るものに興味津々でした。
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5月30日 2年生 生活 町探検1

 本日、町探検で、JA浅井支店と、浅井公民館・出張所に行きました。とても良い天気の中、張り切って出発することができました。
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5月30日 2年生 児童集会(生活委員会発表)

 本日は、全校朝礼で生活委員会の発表をオンラインで見ました。これから始まる梅雨の季節において、どのように気を付けて教室で過ごすことが重要かということを確認することができました。子どもたちは、一生懸命、発表に耳をかたむけていました。
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5月30日 3年生 トンボ教室その1

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 トンボと水辺環境研究所の先生から、トンボの生態について教えていただきました。先生の話を目を輝かせながら聞いていました。実際にプールに住んでいたヤゴをとっていただきました。トンボになるのが楽しみです。

5月30日(月) 5年生 外国語

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ゲームを通して"When is your birthday?"や"What do you want for your birthday?"の表現に慣れ親しみました。

グループごとでお互いの誕生日を英語で聞き合いながら、誕生日順に並んでいきました。

答え合わせをすると、どのグループも順番通りに並ぶことができ大喜びでした。

また、どんなものがほしいかを英語のやりとりを通して知ることができました。

5月30日 くすのき 活動の様子

それぞれの活動に意欲的に取り組んでいます。
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