唾液はデンプンを別の物質に変えるのかを調べました。ご飯の中に唾液を入れて３分温めその後、ヨウ素液を入れて色を確かめました。唾液とデンプンの働きの関係はわかったかな？

本日の体育の様子です。ボールを使って大きく体を動かしました。笑顔で活動する様子が見られました。学校公開日ということで、たくさんの保護者の方にご参観いただきました。子どもたちも一生懸命頑張ることができたと思います。ご家庭でもたくさん褒めていただけたらと思います。ご参観ありがとうございました。

　学校歯科医の先生から、歯の健康の話を聞きました。歯ブラシの使い方や、新しい歯ブラシに交換する時期など、たくさんのことを教えていただきました。目安は、１ヶ月に１回歯ブラシを交換するとよいそうです。実際に学校で使っている歯ブラシを見て、「そろそろ交換したほうがよさそう」という声も聞こえてきました。教えていただいたことを、さっそく実践していきましょう。

　学校公開の算数では、「一億をこえる数」について学習しました。多くの子が手をあげ、一生懸命がんばっていました。

　今日は学校公開で、理科の授業がありました。最後には並び替えのクイズもやり、楽しく学習することができました。

学校歯科医の先生をお招きして、歯の健康を見直しました。
大人に生え変わる時期に特に気をつけたいことを知り、
これからのめあてをたてました。

日頃は、本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。
　本日1日（水）と3日（金）と2日間予定通り学校公開日を実施します。事前に文書でもお知らせいたしましたが、来校される際は検温等をしていただき、感染拡大防止にご協力をお願いいたします。

・原則、６月１日（水）は、江森・ナビ・河端の保護者様
　　　　６月３日（金）は、東浅井・西浅井・西海戸の保護者様
・各家庭、お一人での来校。
・参観は、1時間程度。
・来校前の検温、手洗い、マスクの着用。
・スリッパは、各自ご持参。
・教室に入らず、廊下からの参観。
・各教室前にある名簿に出席等のチェック。（チェック項目：出席・来校時刻・健康状態）
・飛沫防止のため、私語はご遠慮願います。

【お願い】
・『浅井南小学校保護者』の名札を必ず着用してください。
・授業に児童が集中できるよう、静かに参観していただきますようお願いします。
・写真・動画の撮影は、ご遠慮ください。
・給食・清掃中の参観は、ご遠慮ください。
・自転車は、運動場の西側または、屋内運動場の東側に置いてください。
・駐車場がありませんので、自家用車でのご来校はご遠慮ください。
（路上駐車は、迷惑になりますので、絶対にしないようにお願いします。）

　苗を植えてから、２回目の観察をしました。植えた直後とは違い、大きく成長しているトマトの様子を、観察することができました。

　本日の英語活動では、歌に合わせて英語で歌ったり、果物の名前を覚え、自分の好きな果物について発表することができました。

　体育は「フラッグフットボール」に入りました。腰に付けたタグを取り合ったり、タグをとるディフェンスとボールを持ったオフェンスの１対１の対決をしたりしてゲームの前の練習を楽しみました。

　今日はALTの先生とUnit２の学習でした。
自分の住んでいるところ、自分の通っている学校、自分の宝物についてペアで練習しました。少しずつ、自信をもってできるようになりました。

　今日の給食後のスキルタイムでは、新出漢字の学習をしました。何回も、書き順を唱えながら空書きをしました。
　４年生でも、新出漢字がたくさん出てきます。覚えきるのは大変ですが、毎日コツコツと漢字の練習をして、学期末の漢字テストで満点が取れるといいですね！

３歩のリズムに気を付けてハードル走に取り組みました。今日はタイムも測定して、４０メートル走のタイムと比較しました。ハードルがない時と同じタイムで走ることができた子もいました。

説明文「こまを楽しむ」のまとめとして、文章に出てきた六つのこまの中から、いちばん遊んでみたいものを選んで、理由と合わせて話しました。「問い」と「答え」の関係をしっかりと学ぶことができました。

　本校では、昨年度より読売新聞社が作成している「よむYOMUワークシート」を活用し、読解力向上を目指し、取り組んでいます。本日は、新聞社の方が取材に来て、職員、児童がインタビューを受けました。後日、読売新聞に記事が掲載されます。お楽しみに！

今日の献立は、ごはん、牛乳、新じゃがのそぼろ煮、いかねぎ焼きの和風あんかけです。

いかねぎ焼きの和風あんかけは、すりつぶしたいかをお好み焼きのような形にして焼いたものです。
やまいもが入っているので、やわらかい食感です。
甘めの和風あんをかけていただきました。

算数「いろいろなかたち」では、積み木の形を紙に写し取ったり、練習問題に取り組んだりしながらさまざまな形の学習に取り組んでいます。写しとった形を見て、「きれいにうつせたよ」と嬉しそうに話す1年生です。

　本校では、子どもたちの読解力を伸ばすため、５・６年生では、週１回、朝の学習タイムで、「よむＹＯＭＵワークシート」に取り組んでいます。これは、読売新聞ワークシート通信にある記事を読み取り、問題に答えていきます。今日の６年生のワークシートは、「電子レンジ過熱に注意」という見出しの記事に関する問題です。
　いつものように真剣に解き、終了後は解説を聞いて答え合わせをしていきます。今日は、なんと読売新聞中部支社一宮通信部の記者の方が、６年生の様子を取材にきました。子どもたちの真剣な様子に感心してみえました。これからも継続して読解力をつけていきましょう。

笑顔がいっぱいの活動が多くあります。

交流の授業では、先生のお話をよく聞いて写生会の絵を仕上げています。英語の授業やリコーダーの練習をがんばりました。