神山っ子たちの心と体の元気のために、各委員会が毎日さまざまな取組をしています。今日は委員会の時間に、神山っ子へ呼びかけるポスターや掲示物の作成、学級図書の入れ替えや整理整頓など、日常活動ではやりきれない活動に取り組んでいました。多くの委員会から、新しい掲示物ができ上がってきて、明るい雰囲気になりそうです。児童会では、なかよしフェスティバルの企画を考えていました。放送委員の話し方学習、栽培委員の花の学習、給食委員の栄養についての学習など、自分の委員会に関わるものについて学習を深めていました。委員会の頑張りのおかげで、神山っ子の学校生活が潤っています。

３、４時間目、雨の合間に水泳の授業がありました。今日もいつものように水慣れをしたあと、２５メートルプールの端から端まで、自分の力に合わせた泳ぎ方で何度も何度も泳ぎました。もうそろそろ水泳の授業もまとめとなります。自分の力を伸ばすことができたでしょうか。夏休みも、プールに行ってたくさん練習しましょうね。

図工の「カラフルフレンド」の学習では、透明な袋にカラフルな材料を入れて、思い思いの形をつくっていきました。とても楽しい作品ができました。完成した作品を見せて！と言うと、みんな、笑顔でポーズをとってくれました。どれも自信作です。

３、４時間目、１組と４組がプールに入りました。途中、少し雨が降ってきたので、今日は早めにプールから上がりました。時間は少し短かったけど、内容はもりだくさん！
水の中で、いろいろな歩き方をしたり、ジャンプをしたり、浮いたり、バタ足をしたり…。とってもダイナミックに運動している人が多くいました。
今日も蒸し暑い日で、水の中がとっても気持ちよかったようです。プールから上がった後の顔は、さっぱりとしていました。

折り紙を使って七夕飾りを作りました。お星さまが5つも並んで、とってもすてきな飾りです。先生の見本を見ながら、自分で好きな色を2色を選んで作りました。出来上がると、嬉しそうに揺ら揺らなびかせていました。

次の時間に願いごとを書きます。どんな願いごとを書くのかな〜。七夕楽しみ♪

国語の授業で「新聞のとくちょうをたしかめよう」を学習しています。一人ずつ新聞を広げ、分かったことを発表しました。日にちが書いてあること、見出しが大きく書かれていること、写真が載っていることなどが出されました。これらの特徴のおかげで、読みやすくなっていることがわかりました。

このあと、新聞づくりに取り組みます。新聞の特徴を生かして、読みやすい新聞にしていきたいです。

外国語の授業で、「What do you want to study?」を学習しています。「学びたい教科やなりたい職業を伝えよう」をめあてに、"want to "や"want to be"の表現を練習してきました。今日は自分で作成した「夢に近づく時間割」（A Schedule for My Dream)をペアで発表し合いました。作成したシートをペアに見せ合いながら、学びたい教科、なりたい職業の対話をしました。この職業に就きたいから、この学習を頑張りたい！だから、夢に近づく時間割！いい表情で対話ができていました。

今日は卒業アルバム用の写真を撮っていただきました。個人写真は、写真屋さんに、一人ずつ順番に撮ってもらいました。いろいろな機材が並ぶ中、髪や服の襟などを直してもらって、にっこり「はいチーズ！」笑顔になったかな〜。。。学級写真は、雨天のため、教室で撮影しました。さっとマスクをとって、「はいチーズ！」

給食の時間が始まりました。今日の献立は、ご飯、牛乳、じゃがいものみそ汁、さわらの照り焼き、いんげんのごま和えです。今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、豆、ごま、わかめなどの海藻、野菜、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類の7品目の頭文字を表しています。これらの食材を食べることで、栄養バランスの取れた食事になります。今日の献立は、これらの7品目をすべて使用しています。

写真は6年生の準備の様子です。6年生の教室は、コンテナ室から遠いですが、さすが最高学年！運搬も準備もどんどん自分たちで進め、あっという間に完了しました。今日はじゃがいものみそ汁です。この中に「まごわやさしい」の「ま」=みそ「わ」=わかめ「や」=野菜「し」=えのきだけ、「い」=じゃがいも　と、5品目が入っていて、具だくさんのみそ汁です。食缶をよくかき混ぜて、具がバランスよく配膳できるように工夫していました。

栄養をしっかり取って、元気で過ごそうね！今日も笑顔で「いただきます！」

国語の授業で「仕事のくふう、見つけたよ」を学習しています。身の周りのある仕事から、自分が調べたいものを選び、詳しくしらべたことを分かりやすくなるように、文の組み立てを考えながら報告する文を作っていきます。調べた理由、調べたこと、調べてわかったこと、まとめの順に、ワークシートにまとめていきます。書きながら本で調べなおしたり、さし絵を描いてみたりと、工夫を凝らしていました。「わかりやすく」をめざして、仕上げていきます。

音楽の授業で、鍵盤ハーモニカに取り組んでいます。今日は「こぎつね」の曲を練習しました。音階で何度も言ってみてから、右手を鍵盤ハーモニカの上に準備し、みんなで弾いてみました。「ドレミファソソ」は何とかいけました。でも次の「ラファドラソ〜」が難しそう。「小指に力が入らないよ〜」とつぶやきながらも、がんばって練習していました。みんなで一緒に演奏するのが、楽しみですね。

田植えをして約50日が過ぎました。小さかった苗も随分大きく成長してきました。暑さや雨にも負けず、まっすぐに伸びています。今日はクラスで観察をしました。茎がしっかりしてきて丈夫そうです。スケッチをしたり、気づいたことをメモをしたりしていました。

7月1日（金）に臨時PTA実行委員会を行いました。PTA社会見学、PTA文化教室などの行事について協議しました。参加された委員の皆様、熱心にご協議いただき、ありがとうございました。

本日お子さんを通して、PTA社会見学の参加募集のお知らせをお配りしますので、よろしくお願いします。

土曜日は酷暑、日曜日は豪雨の週末を経て、今朝はどんより曇り空の下、神山っ子たちが元気に登校してきました。地域の皆様、保護者の皆様、朝早くから登校の見守りをありがとうございました。車の往来が多い中、皆様が温かく導いてくださるおかげで、今日も安全に登校完了できました。

今週は、雨予報が続いています。けがのないように校内で落ち着いて生活していきたいと思います。体調を崩しやすい気候ですが、元気に過ごせるように大人も子どもも体調管理に留意し、「早寝、早起き、朝ごはん」を意識して生活していきましょう。

理科の「音のふしぎ」では、音が出るときや音が伝わるとき、ものがどんなふうになっているのかを調べます。今日は、糸電話をつくってみました。二つのカップの底に穴をあけて糸でつなげた、簡単な形です。これが、ほんとに電話になるのかな？音がうまく伝わるのかな？糸電話は完成したけれど、半信半疑の子どもたち。糸電話を試すのが楽しみです。

今日の算数でヒストグラムを習いました。低学年の頃に習ったあのグラフに、似ていませんか？そうです。ぼうグラフです。詳しく見比べてみると、ぼうグラフは事柄と事柄の間があいているけれど、ヒストグラムはあいていません。詳しく見ると違いがわかりました。

わかばの教室前は、たなばた一色です。廊下の天井や壁には、きれいな七夕飾りがたくさん。廊下を通る子たちが、「天の川だ！」「きれーい！」と、見上げていました。
来週の月曜日は、七夕会があります。準備はばっちりです。クラスごとに出し物をして、みんなで楽しい時間をすごしましょう。楽しみですね。

1年生の授業の終わりのあいさつの姿です。係の子の号令をよく聞いて、きびきびと行動して、すばらしいあいさつができました。もうすっかり、りっぱな神山っ子ですね。

国語の「日常を十七音で」では、俳句作りに挑戦します。俳句のきまりを確認し、普段の生活の中で、ふと感じたことを表す言葉を探しました。日常の出来事を中心に、イメージマップを描いて発想を広げていき、さまざまな言葉を集めました。また、俳句には季語を使うことを学習し、夏の季語を探しました。すてきな俳句ができそうですね。

今日の３，４時間目の水泳の時間は最高でした！気温がどんどん上がって暑さが心配されましたが、水を補給して水温が上がりすぎないようにしたこともあり、最高に気持ちのいいコンディションで水泳の授業ができました。
いろいろな歩き方やジャンプをしたり、ばた足やふしうきの練習をしたりして、いっぱい、水の中で体を動かしました。満足感いっぱいの２時間でした。