先生から書き方の説明を聞き、ねんがじょうを書きました。
イラストを加えて、文章を考え、本物の年賀状に書いてみました。

　今日は学級活動の時間に「すてきビンゴ」の活動に取り組みました。
学級のみんなのすてきなところをビンゴのシートに記入をし、お互いに伝え合いました。
友だちのよいところや自分のよいところに気づけるよい機会になりました。

今まで学習したことを復習しています。集中して取り組むことができました。

今日の給食は、クロロールパン　牛乳　冬野菜のシチュー　チキンソテーのトマトソースがけ　クリスマスデザート　です。

今日の冬野菜のシチューは、かぶ、はくさい、れんこんなどの冬野菜が入っていました。冬から春先にかけて収穫される冬野菜は、寒さに耐えて甘味やうま味を蓄えています。冬野菜をシチューや煮込み料理に使うことで、スープに溶け出した栄養素を丸ごと摂取でき、体も温まります。

今週に入り、市内の小中学生のコロナ感染者数は、増加しています。数校、学級閉鎖の措置をとっています。
２学期の登校日もあと２日となりました。寒さが厳しくなっていますが、引き続き感染症対策をていねいにしていきたいと思います。ご家庭に置かれましても感染症対策をお願いします。また、体調が優れない場合は、登校を控え休養をとっていただけるとよいと思います。よい形で締めくくりたいと思います。ご理解・ご協力をお願いします。

遊具の安全な使い方について考えました。
友だちと一緒に遊ぶ遊具です。自分だけではなくまわりの友だちのことも考えて安全に遊ぶ方法を話し合いました。

国語では「自分だけの詩集を作ろう」の題材に取り組んでいます。
友だちの作った詩を読み、よいところを出しあいました。

国語では「わらしべちょうじゃ」のお話を読み、おしろかったところを話し合いました。

図工で制作した未来の自分を紹介するスライドを制作しています。
どんな夢をもち、実現させたいのかタブレットでまとめています。

道徳では「もうすぐお正月」の題材を通して家族について考えました。家族の一員としてできることを考えました。
年末年始を迎えます。家族の役に立てるようお手伝いができるといいですね。

書写では硬筆の練習をしました。
年賀状を書く練習をしました。気持ちを込めて書くことができていました。

ＡＬＴの先生と一緒に外国語の授業を行いました。
好きな季節、その理由を英語で会話しました。年中行事などを中心に会話の練習をしました。好きな季節では冬が多かったようです。

今週の金曜日にはもう終業式ですね。
今日は、図書室へ行き、冬休みの本を2冊借りました。

３年生の理科で楽しい実験をしていました。
「じしゃく」の単元で、磁石にひきつけられるものを確かめる実験です。
鉄、くぎ、スチール缶は、ひきつけられると予想しやすいです。段ボール、ペットボトルなどは、ひきつけられないと予想しやすいです。さらに、カイロ、黒豆、ひじき、コーンフレークを確かめます。
予想と異なる意外な結果に子どもたちは驚いていました。
なぜか・・・。パッケージの原材料名を見て納得していました。
楽しい実験ができたようでした。

国語では「おなべのおかゆ」の題材で「むかしばなし」の読み取りをしています。
日本のお話もよいですが、外国のお話も読んで楽しんでほしいです。

理科では「じしゃく」について学んでいます。
ひきつけられるものにはどんなものがあるのか調べました。
「カイロ」が意外であったようです。もちろん「ひじき」も。

算数では、割合の学習を進めています。百分率で表す方法を学びました。

油引きを予定していました。そのため教室内のものを一度廊下に出す必要があります。
そのために子どもたちは体を動かしてくれています。自分たちが使う教室をきれいにするためです。
責任ある行動がとれている点は立派です。

午前９時30分より家庭科室でベールマーク整理活動を行いました。ＰＴＡ役員の方々やボランティアのみなさんの協力を得て進めました。あっという間に時間が過ぎてしまいました。
ご多忙の中、ご協力、ありがとうございました。学校に必要な物を購入できるようにベルマーク教育助成財団に送りたいと思います。

今日の給食は、ご飯　牛乳　中華コーンスープ　チンジャオロース　です。

中華コーンスープには、粒状とクリーム状の「とうもろこし」を使いました。とうもろこしは、皮から出ているふわふわのひげが特徴的です。このひげは「めしべ」で、とうもろこしの実とつながっています。そのため、ひげの本数は実の数と同じなんですよ。とうもろこしを食べるときに捨ててしまう ひげですが、血圧を下げる働きがあり、漢方として使われることもあります。また韓国では、とうもろこしを実を炒って作るコーン茶もよく飲まれています。