生活科「みんなでつかうまちのしせつ」の単元において、図書館について学習をしています。本来ならば、直接図書館を訪問して館内を見学し、施設の方からお話をうかがうのですが、昨年に引き続きZoomで行いました。

　施設の方々には、子ども達から出た質問を１つ１つ丁寧に答えていただきました。子ども達は、一言一句聞き漏らさないよう一生懸命メモを取っていました。

朝放課と大放課は雨が降っていたため外遊びができませんでしたが、昼放課には雨がすっかりあがりました。運動場には、水たまりが残っていましたが、児童たちは水たまりを上手によけて、使える場所を考えながら、楽しそうに過ごしていました。
寒さもだんだんと増してきましたが、児童は体を動かして遊ぶ楽しさでいっぱいのようです。

「L-O-V-E」をクラスで合奏をしました。リコーダー、鍵盤ハーモニカ、オルガン、シンセサイザー、木琴、鉄琴、タンブリン、小太鼓、シンバル、ボンゴを使って、それぞれのパートに分かれて演奏しました。最後に、自分たちの演奏の録音を聞いて、しっかりと曲になっていることがわかり、にっこりとする様子もありました。

　本日、朝礼がありました。
　先日の、サッカースクールで優秀な成績をおさめた子たちの伝達表彰も行いました。

　流れる水の働きと地層のでき方について、れき・すな・どろに見立てた粒の大きさが異なる実験用砂を用いて、地層のでき方について実験をしました。
　一度実験用砂を水で流し、その後かき混ぜ、再度実験用砂を流しました。
きれいな層が出来上がり、思わず児童からも感嘆の声が上がりました。

今日、リズム縄跳びカードを配布し、今年も気持ちをあらたに、昨年より級があがるように挑戦していこう！という話をしました。
クラスの体育の授業でもなわとび運動に取り組むほか、１月には大放課に運動場でリズム縄跳びに取り組む予定です。
子どもたちの中には、ひさしぶりになわとび運動に取り組む子も多く、楽しそうになわとび運動をしている様子がありました。

今日の算数の学習では、長方形、正方形、直角三角形を並べて、もようづくりをしました。規則正しく図形を並べていくと、もようができることに気付き、楽しんで活動に取り組むことができました。

　２学期も終わりにさしかかりました。理科の学習もいよいよ２学期最後の実験を行いました。今日行ったのは、空気と水の体積を調べる実験です。試験管の中の空気や水の体積が、氷水やお湯に付けるとどのように変化するかを観察しました。
　試験管の先にせっけん水をつけた状態で、お湯が入っているビーカーに試験管を入れたとたん、一気に試験管の先のせっけん水の幕が膨れ上がり、理科室に子どもたちの驚きの声があがりました。予想以上の反応を目の当たりにして子どもたちは生き生きと実験することができました。

【第４回　千秋南小学校　学校運営協議会の報告】

１　開催日時　令和４年１２月６日(火）　１０：３５〜１２：００
２　場　所　千秋南小学校　校長室
３　傍聴人　０名
４　出席者１２名
５　議題と審議内容
　○　１０月以降の経過報告
　○　今後の予定について
　〇　千南フェスタ（文化的行事）について
　〇　「よりよい千秋南小学校をめざして」年度末アンケートについて
　〇「親子ふれあい」のお願いについて
　〇　同窓会について
　以上の議題について承認されました。

　今日は、学校運営協議会を開催しました。運営協議会委員の皆様には、子どもたちの学校生活の様子を参観いただき、貴重なご意見をいただきました。今後の学校運営にいかしていきたいと思います。

学習向上月間の取り組みとして、計算チャレンジを行っています。
100点ならパーフェクト賞、80点以上なら優秀賞、前回よりも点数が上がればレベルアップ賞がもらえます。

朝から集中して、一生懸命に取り組んでいる姿がとてもすてきでした。

２限目と３限目に人権教室がありました。
一宮人権擁護委員の方からのお話を聞いたり、DVDを見たり、いじめに関するクイズに答えたりして、人権についてしっかり考えました。
保健室の前には、あのねポストがあります。悩みはひとりでかかえこまないことが大切です。直接相談できない悩みは、人権擁護委員の方からお話があったように、あのねポストやSOSミニレターを利用してくださいね。

　今日の３時間目に６年生とペア交流をしました。心を込めて書いたお手紙を交換したり、ペアでボール遊びやドッジボールをして遊んでもらいました。６年生に優しく手をつないでもらったり、話しかけてもらったりして、とても温かく楽しい交流の時間を過ごすことができました。

　12月に入り学力向上月間が始まりました。今日は、千南チャレンジの計算に取り組みました。2学期の復習、学習のまとめとして、パーフェクト賞をめざしてがんばっています。

　１２月に入り、一気に寒くなりました。子どもたちからも「寒い〜」など、朝から悲痛な叫びが聞こえてきました。しかし、休み時間になると元気に外で遊ぶ姿が見られました。やはり子どもは風の子、元気な子ですね。

　ＰＴＡ主催で、学校保健委員会を開きました。
　参加者は、本校養護教諭と市内の栄養教諭から、健康面や食育面についての話を聞きました。また、保護者の方からのさまざまな質問に回答をいただいたりしました。
　保健室の来室状況、本校児童の健康状態、市内の給食指導についてなど、普段聞くことのできない話で、保護者の方も、とても興味深く話を聞いていました。

　今日は、国際交流会で、イタリアの食文化の話を聞きました。パスタやピサの生まれたところだと知りました。チーズにたくさんの種類があることが分かりました。また、朝食は甘物を食べたり、白いご飯は病気の時に食べたり日本と違うところを教えてもらいました。もっとイタリアのことを調べて、いつか行ってみたくなりました。

　今日は、国際交流がありました。イタリアの国際交流員の方が、一宮市との友好都市である「トレビーゾ」について紹介してくれました。また、後半に行った「イタリアいろいろクイズ」では、イタリアの有名な料理や、文化、世界一の○○などと言ったジャンルのクイズがあり、盛り上がっていました。

　今日は、なす農家に見学に行かせていただきました。ビニルハウスの中は温かく、子どもたちも驚いていました。また、苗木は育ちの良いように別々の木をつなげ成長させていることや、１年に１６〜２４トンもなすを収穫できることなどを教わりました。近年、なす農家さんは減少の傾向にあることもお話いただき、いつも何気なく食べている「なす」のありがたみを、子どもたちも感じられたようです。

　人権週間の取り組みとして、「せんなんのわ」を作りました。千秋南小学校の中で、同じ誕生月ごとに並び、自分と誕生日の近い子や同じ誕生日の子を確認しました。今年は、９月６日生まれが、なんと５人もいました。人権週間を通して、友達の輪を広げたり、相手を思いやる気持ちを広げていけるといいですね。また、１年生では、学活で「すてきビンゴ」を行い、友達のよいところを見つけ、メッセージとして相手に届けることができました。