保健委員が、手の汚れの残りやすいところをブラックライトを使い教えています。手のへこんでいるところ、くぼみや指紋のしわしわ、手と手の間、親指側のしわに残っていました。汚れが、こんなところに残るのだと驚いていました。手の汚れの残りやすいところに気をつけて、手を洗いましよう。

発育測定の時、５年生が汚れが手のどこに残るのかをブラックライトを使い調べました。いつもより時間をかけて手洗いをしましたが、思った以上に汚れが残りました。数日して、手の汚れがどこに残るのかをブラックライトを使い、もう一度確認しました。汚れやすいところが分かるときれいにする方法や工夫ができます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

図画工作の絵が完成したので、鑑賞会を行いました。
自分の作品の良いところを見つけた後、お友だちの作品を見せてもらい、良いところを伝えあいました。
友だちの工夫や、頑張ったところをよく見て、たくさん発見することができましたね。
優しい気持ちがいっぱいの素敵な時間になりました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、スーミータン、あいちのシャキシャキすどりです。
　「あいちのシャキシャキすどり」は丹陽中学校の生徒が考えた献立です。愛知県産のれんこんを使って、シャキシャキとした食感を出し、豚肉ではなく鶏肉を使いました。よくかんで味わって食べてください。

感染予防にため、手の汚れが残りやすいところを知りました。汚れの残りやすいところをていねいに洗いましょう。感染予防のため、学習したことを活かしながら、手洗い、換気、マスク、ソーシャルディスタンス、プライベートゾーンに気をつけましょう。

３年生が、国語で読み聞かせを学習しました。その内容を活かし、１年生に読み聞かせをしていました。読み聞かせの時、声の大きさや話す速さ、品の見せ方などを工夫していました。３年生も１年生のドキドキですね。学校は、誰かのために本を読んでみるなどいろいろな世界を体験します。

森の図書館前には、ジブリの紹介がされています。たくさんのジブリ作品が本になっています。司書の先生からの紹介もあります。耳を澄ませば、魔女の宅急便など本の世界も広がります。また、読書感想画の本の紹介があります。

１年生の教室をのぞいたら、６年生が１年生にワクワクタイムで使う紙鉄砲の作り方を教えに来ていました。わからない１年生に優しく、わかりやすく説明していました。素敵な６年生です。紙鉄砲は、ボールを投げる時の動作を練習するのに使います。

先日のミニ避難訓練では、休み時間の避難の仕方を練習しました。昇降口では、靴箱が倒れることがあることを説明し、正しい避難場所を確認しました。また、放送が入ると北方っ子は耳を澄まして放送を聞きます。そして、避難行動に移ります。

　一枚目の写真は、算数の「小数のかけ算やわり算」の学習の様子です。小数のかけ算の仕方を確認し、問題を解いて練習しました。ポイントを意識しながら、熱心に取り組む姿が見られました。
　二枚目の写真は、書写の授業の様子です。前回自分が書いた「元気」の改善点を見つけ、清書しました。集中して取り組む姿が多く見られました。

算数は「三角形と四角形」の学習に入りました。
今回は、定規を使って直線を引いて形を作ったり、種類ごとに分けたりしましたが、これから三角形や四角形の「角」や「頂点」、「辺」という言葉を学んでいきます。楽しみですね。

　今日の献立は、麦ご飯、牛乳、じゃがいものみそ汁、さばの香味だれ、納豆です。
　今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、豆、ごま、わかめなどの海そう、野菜、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類の頭文字を表しています。これらの食材は普段の食事で不足しがちなため、意識して食べるようにしましょう。

お話の絵も、いよいよ完成間近です。
細かいところはクレパスで塗り、大きなところは絵の具で…。どこを絵の具で塗ったらいいのかな。

パレットや水入れを上手に使って、絵を完成させました。

今週は個別相談週間です。
先週持ち帰りましたアンケートをもとに、担任が一人一人とお話をする時間を設けています。困ったこと、不安に思っていること、心配なこと…何でも相談してくださいね。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、具だくさん汁、れんこんハンバーグ、（セレクト）イチゴとミカンの２色ゼリー・豆乳プリンタルトです。
　今日は「旬を味わう日」です。具だくさん汁のさといもや、れんこんハンバーグのれんこんは秋から冬が１年で一番おいしい旬の時期です。旬のものを食べることで、自然のめぐみや四季の変化を感じることができます。

　今日、図工の時間にくるくるランドの作品作りを行いました。土台を回しながら、それぞれの場面でどんな背景や前に置くものをつけるのかを考えながら作品を作りました。

わくわくタイムに向けて、紙でっぽうづくりをしました。6年生のお兄さん、お姉さんに教えてもらいながら作りました。わくわくタイムでは、その紙でっぽうを使って、腕の振り方の練習をしました。

どんぐりやまつぼっくりで作ったおもちゃで遊びました。
工夫したり直したりして作ったので、前よりも楽しく遊ぶことができました。

3年生のお兄さん、お姉さんが、絵本の読み聞かせをしてくれました。1年生も真剣に聞いていました。とても良い交流の時間になりました。

今日のわくわくタイムは紙鉄砲を使って、ボール投げのフォームの確認をしました。
ストレッチの後、早速紙鉄砲を振りかざして鳴らしてみましたが、なかなかうまく鳴らせません。でも、先生にポイントを教えてもらうと…。フォームも様になり、いい音が鳴るようになりました。