ディズニーランドの様子です。

ディズニーランドの様子です。

車イス体験講座の様子です。

福祉実践教室が、午前中1年生を対象に開催されました。新型コロナウイルス感染拡大防止のため、2年間行われておらず、3年ぶりの開催となりました。
講師の先生からは、「ここで体験したことを体験できなかった人たちにも語ってほしい」とお話をいただくなど、今日一日だけ終わらないように、これからにつながるお話もしていただきました。
今日の体験を通して、これからの生活につなげていってほしいと思います。

ディズニーランドの様子です。

ディズニーランドの様子です。

ディズニーランドの様子です。

ディズニーランドの様子です。

班で楽しんでいます。

ディズニーランドの様子です。

ディズニーランドに無事到着しました。ディズニーランドでの様子です。

連立方程式の学習も大詰めです。今日は食塩水の濃度に関する問題にチャレンジしました。教科書の最後の方についている「学びをいかそう」の中にある問題です。食塩の量，食塩水の量，ポイントはこの２つの量です。問題文から２つの量について考える練習をすると良いですね。

　ディズニーランドに到着しました。マナーを守って楽しんで欲しいと思います。

東京ディズニーランドに着きました。これから園内に入ります。

ディズニーランドへの移動のバスの中で生徒が作ったバスレクが流されました。みんな楽しそうに観ています。海老名SAでの休憩も終わり、再びバスで移動中です。

３年生は修学旅行2日目スタート。お世話になった暖香園を出発し、ディズニーランドに向かいます。

３組です。

２組の続きと３組です。

１組の続きと２組です。

２日目を迎えました。今日は暖香園を出発し、ディズニーランドに向かいます。

昨日夜、夕食を終えた後、各学級で準備してきた出し物が披露されましたので、紹介します。どの学級も一生懸命取り組んでいました。観ている側も、一緒に楽しんでいました。

１組から順番に紹介します。