今日は委員会活動がありました。トイレ掃除を一生懸命にする姿、手本となるために縄跳びの練習を頑張る姿など、「だれかのために　みんなのために」力を尽くす高学年の皆さんに、大いに頼もしさを感じました。

今日の献立は、「ごはん・牛乳・秋の旬カレー・洋なしのクリームヨーグルト」でした。

秋に旬をむかえる食材をたくさん使った献立です。
カレーには、「しめじ、エリンギ、さといも、さつまいも」
クリームヨーグルトには、「洋なし」
が入っていました。

旬の野菜は、他の季節で食べる味よりも美味しかったですね。

　先週18日に、「ウルフドッグス名古屋」のマスコットキャラクター、「ウルドくん」が来て、あいさつ運動を行いました。
たくさんの子どもたちが「ウルドくん」と「おはようございます！」と元気にあいさつをして、とても仲良くなりました。
児童会の皆さんも、門に立ってあいさつ運動をしてくれました。最後は「ウルドくん」と記念撮影！これからも明るいあいさつの声が響く三条小学校でありますように。

　生活指導の先生から、meetで各教室に向け、お話がありました。

１　あいさつをしっかりしよう
２　くつ・上ぐつの整とんをしよう
３　廊下では遊ばない・右側を静かに歩く
４　学校で遊んだ後は、午後４時１５分に帰ろう

どれも、学校で安心・安全に過ごすために大切な約束です。
今日のお話を聞いて、しっかり守ってほしいと思います。
みんなが笑顔で、けがなく、気持ちよく過ごせる三条小学校にしていきましょう。

　今日は、ビーカーの底に溶け残った食塩やミョウバンを溶かすためにはどうすればよいかを考えました。水の量を増やしたり、水よう液の温度を上げたりすると、変化が見られましたね。

　ALTの先生と楽しく英語の学習をしました。ALTの先生の発音を真似しながら、「I like 〜」の表現を使って、好きなくだものの紹介の仕方を覚えました。

　消防署の方に来ていただき、火災の避難訓練を行いました。「お・は・し・も」の約束を守り、素早く避難することができました。その後、水消火器を使った、初期消火訓練の様子を見ました。命を守るためにどのように行動したらよいのかをしっかり学びました。

　朝は、ママポエムさんの読み聞かせがありました。楽しい本を読んで頂いたので、どのクラスからも笑い声が聞こえていました。2時間目は避難訓練があり、先生の消火訓練も見ました。図工では物語の絵を描いています。

役割演技をしました。登場人物の心情を考えて、取り組むことができました。

今日の献立は、「ごはん・牛乳・うきうきかきたま汁・とり肉とれんこんのねぎみそがらめ」でした。

今日は、『愛知を食べる学校給食の日』ということで、愛知県でとれた食材をたくさん使用しました。
うきうきかきたま汁：一宮市でとれた浮野の卵、はくさい
鶏肉とれんこんのねぎみそがらめ：れんこん、ねぎ、八丁みそ

愛知の食材を味わいながら、地元に感謝して食べました。

　火災が発生したことを想定しての避難訓練を行いました。防火シャッターが降りてきた場合には、非常扉から避難をします。今日はその訓練も行っています。静かに運動場まで避難しました。
　その後、尾西消防署の方より話をいただき、職員による初期消火訓練を行いました。全校で消火器の使い方を学習しました。もしものときのために、このような訓練がとても大切になります。今日もみんな真剣に取り組めていました。

今日の図工は、木工室で行いました。金槌で釘を打つ練習をしました。高学年は、電動の糸のこぎりを練習しました。けがをしないように、安全に気を付けて、慎重に行うことができました。

　今日はママポエムの方による読み聞かせがありました。いつも丁寧に分かりやすく読み聞かせをしていただき、子どもたちが本に親しむ大変よい時間となっています。また、教室で朝の落ち着いたスタートをすることができています。ママポエムの方々、本当にありがとうございました。

　今日は、バレーボールVリーグで活躍する、ウルフドッグス名古屋のマスコットキャラクター「ウルドくん」が朝のあいさつ運動に参加してくれました。子どもたちもいつもと違うあいさつ運動に、笑顔があふれ、朝のあいさつもいつもより元気いっぱいでした。今日も朝のいいスタートがきれましたね。

給食の後は、歯磨きタイムです。教室には、保健委員会が作ってくれた掲示物がはられています。毎日、隅々まで丁寧に磨いています。

今日の献立は、「黒ロールパン・牛乳・ポトフ・白身魚のレモンマヨソース」でした。

ポトフはもともとフランスの家庭料理で、ポトフーともいいます。
大きく切った肉や野菜をコトコトと時間をかけて煮込んで作ります。ポットは「鍋やつぼ」、フーは「火」を表し、『火にかけた鍋』という意味だそうです。

体育館の体育では、プレルボールを学習しています。バレーボールに似た競技で、体育では初めて学習するネット型のゲームです。手でボールを打ち付けながら頑張ってパスを回していました。

　自分で考えた設計図をもとに、電動糸のこぎりで、一枚の板からパーツを切り出しました。失敗しても、どこを直したらよいか一生懸命考えて、完成を目指しています。

あおぞら３組は、３年生は図工で４年生は算数です。６時間目ですので、ちょっと疲れていますが、頑張って取り組んでいます。

今日の献立は、「ごはん・牛乳・えびだんごなべ・コロッケ・きりぼしだいこんのごまず和え」でした。

コロッケはどこの国で生まれた料理か知っていますか？