本日は体育館でソフトバレーボールを行いました。地面にボールを落とさずにつなぐといったバレーボールの本質にのっとり、味方にボールをつなぐために一生懸命がんばっていました。来週は円陣パスの回数、増えるかな？

　町たんけんパート２で、たんけんに出かけました。今回は、バス通りにあるお店を巡りながら、もっとくわしく見たいこと！知りたいこと！を見つけました。早い時間のたんけんとなったため、開店前でシャッターが下りているお店もあり、「こんな時間に、お客さんは来ないから開いていないんだね。」と気づくことができました。
　朝夕は涼しくなってきました。３連休も健康に過ごせることを願っています。

　運動会の旗作り、リーダー会が始まりました。
　3年生にとっては、初めての全校そろってできる運動会です。
　様々な運動会関係の役割に目を輝かせて、立候補し、生き生きと活動しています。

　3年生全体も、「気をつけ」の姿勢や「休め」の姿勢が1学期より意識してきれいにそろうようになってきました。
　来週からは、ほとんどの日に運動会の練習が予定されています。
　何の練習が予定されているが分かるよう、事前に運動会の練習予定のプリントをお配りしました。
　自分で毎日確認し、体調を整え、忘れ物なく練習に取り組んでいけるといいですね。

　今週は、３連休明けの３日間となりました。台風が心配されましたが、３日間元気いっぱい過ごしました。
　ソーラン節の練習は、曲の最後まで踊ることができるようになりました。回数を重ねるごとにやる気が高まっているように感じます。
　図工では、「未来のわたし」という単元で大人になった自分を粘土で表しています。ポーズや服装などを想像しながら、作成に取り組んでいます。
　明日から３連休になります。ゆっくり身体を休めてくださいね！来週元気に登校する６年生の皆さんを待ってます！！

今日の献立は「ちゃんぽん風ソフトめん・牛乳・春巻き・ナムル」です。
ちゃんぽん風ソフトめんには、たくさんの野菜が使われていますね。今日は、その中の「チンゲンサイ」について紹介します。チンゲンサイは、中国で生まれた野菜です。見た目はまったく違いますが、実ははくさいの仲間です。はくさいよりも、緑色が濃く、色があざやかで「カロテン」という栄養素を多く含んでいます。骨をつくってくれる「カルシウム」を含む野菜としても有名です。しっかり食べましょう。

　透明の容器を使って、いろいろな生き物を作りました。
2組は今日完成したので、来週ライトを当てて自分の作品を照らして鑑賞する予定です。
きれいに光るか楽しみです。

　約１か月後に迫るキャンプに向けて徐々に準備が始まってきました。キャンプファイヤー係、キャンプ実行委員、トワリングチームのそれぞれが計画を練ったり、練習に取り組んだりしています。
　５年生のみんなが楽しめるキャンプにしたいですね。

　生活科の授業で虫取りをしました。中庭やプールの近くの草むらで探していると、トンボやバッタやコオロギを見つけることができました。「虫が苦手だったけど、捕まえてみるとかわいく見える」「家でがんばって育てよう」とつぶやく子もいて、虫のことをよく知る機会ができてよかったな、と感じました。
　お忙しい中、たもや虫かごの準備をしてくださり、ありがとうございました。

今日の献立は「シーフードカレー・牛乳・フルーツクリームヨーグルト」です。
今日のカレーは、シーフードカレーです。シーフードがどんな食材のことを指すか知っていますか。
シーフードは、海でとれる食材のことを言います。シーは英語で「海」、フードは「食べもの」という意味です。今日は、カレーの中に、「えび、いか、ほたてがい」の３種類のシーフードが入っています。食べながら、海の生き物を探してみてください。

今日の献立は「鶏そぼろ丼・牛乳・いももち汁・こんぶ和え」です。
今日は、鶏そぼろをごはんの上にのせて、食べて下さい。どんぶり料理は、今日のような鶏そぼろ丼以外に、牛丼や、カツ丼、天丼などがあります。どんぶり料理の始まりは、一説によると、室町時代にうまれた「芳飯」という汁かけご飯だと言われています。野菜に出汁を加えた汁物の料理で、この頃からご飯と具材を、一つの料理としていたと考えられます。その後、江戸時代に入ると、現代のような丼に発展し、この時代に、天丼が誕生したとされています。

今日の献立は「ごはん・牛乳・秋の味覚汁・鶏肉のいちじくソースがけ」です。
今日は「旬を味わう日」です。秋の味覚汁には、この時期にとれる、まいたけなどのきのこや、さといもが入っています。また、今日は鶏肉に、いちじくを使ったソースをかけました。いちじくは、食物繊維やビタミン類、カルシウム、鉄分などの栄養を豊富に含んだ果物です。今日のいちじくは、愛知県でとれたものを使用しました。愛知県はいちじくの産出額が日本一で、２０１９年の産出額は１９億円です。

今日の献立は「ごはん・豚汁・牛乳・厚焼き卵・きんぴらごぼう・味つけのり」です。
　今日は、「正しいはしづかいの日」です。今日のミッションは３つです。すべて達成できた人は、はし名人に近づきますよ。それでは、ミッションを発表します。その１「豚汁の具をはしですくう」、その２「厚焼き卵をはしで切る」、その３「ごはんをのりで巻いて食べる」です。ご飯の上にのりを置き、はしを広げてのりを押し付けるようにつかむと、上手にのりでご飯をくるむことができます。

　６年生にとっては、小学校生活最後の運動会になります。昨日から学年で行う表現の練習が始まりました。今年は、ソーラン節を踊ります。
　卒業した昨年の６年生から引き継いだ踊りを息をそろえて踊ります。「起ソーラン２０２２　〜笑顔〜」と題し、最後は笑顔で「やり切ったぞ」と思えるようなものにできればと思います。
　まだまだ暑さが残る中でしたが、やる気をもって取り組みました。一斉の練習だけでなく、子供たち同士で練習する時間も設けています。互いに高め合っていきましょう。
　本番に向けて頑張りましょう！そして、疲れた体は、家でしっかりほぐしてくださいね。

1学期に育てた野菜のワークシートの表紙をお絵かきソフトを使って作りました。
一人ひとり、印刷をした作品を見て満足そうでした。

　パソコンの授業をパソコン室で行っています。学校で初めて触るマウスに苦戦する子も中にはいましたが、段々と慣れてきて「あさがおの絵」をかくことができました。パソコンを触るのが好きな子が多いので、ぜひICTの力を身につけてほしいと思います。

今日の献立は「ごはん・牛乳・野菜と豚肉のごまいため煮・さばの塩焼き・花野菜和え」です。
今日は「だしを味わう日」です。野菜と豚肉のごまいため煮の、かつおぶしのだしの味を感じましょう。「だしをとる」という言葉をよく聞くと思いますが、和食の料理人さんなどは「だしをひく」という言葉を使うことがあります。どちらも正しい言葉ですが、使い方が違います。だしの素となる食材を 長い時間かけて煮て、うま味を絞りだすことを「だしをとる」、食材をお湯からさっと引き上げて、うま味を引き出すことを「だしをひく」と言うことがあります。和食の多くは、素材のうま味を引き出して作ります。

　図工では、「ぎこぎこトントンクリエイター」の学習をしています。のこぎりやトンカチを使って、作品を作っています。集中して取り組む姿は、まるで職人さんのようです。自分の思う作品を目指して、一生懸命に取り組んでいました。完成するのがとても楽しみです。

　3年生の競争遊戯「台風の目」のルール説明を学年合同体育で行いました。
コーンを回るところは昨年度の「なかよしフラフープ」によく似ています。
　お手本でやってもらうと、何となくイメージがつかめたようです。
　
　これから4チームに分かれ、リーダーを中心に練習や話し合いを始めていきます。

　まずは、チーム名から。
　それぞれのチームカラー（赤・黄・白・青)に合った天気の名前から考えます。
　なかなか難しいようで、苦戦中です。
　良いアイデアがありましたら、お子さんまでお伝えください。

算数「かさ」の学習で、いろいろなもののかさをはかりました。初めての家庭科室での活動でドキドキ。大小のますを使って友達と協力してはかることができました。
明日は、「かさ」のテストです。力が出せるようにおさらいをしておきましょう。

今日の献立は「チョコ揚げパン・じゃがいものバター煮・ポパイサラダ」です。
じゃがいものバター煮は、バターを使ったコクのある煮物です。みなさんは、バターが何からできているか、知っていますか。
正解は、牛乳です。バターは、牛乳の中の脂肪分、つまり油だけをよりわけて固めたものです。牛乳の入った容器を、速いスピードでグルグルと回転させると、脂肪分の多いクリームと、脂肪分の少ない脱脂乳とにわかれます。このようにしてできたクリームを、集めてかたまりにしたものが、バターです。