イラストの作者：ひまわり組さん
イラストの紹介：歌が好きなので、歌手になりたいです！

絵の題：クリスマス　
絵と文の作者　1年女子

◇ふゆ休みにゆきだるまをつくります。ゆきがっせんもします。かわいいゆきだるまをつくりたいとおもいます。ゆきがふったらおでかけして、そりにものってみたいです。かわいいてぶくろをかってもらいました。

イラストの作者：6年男子
イラストの紹介：鉄道車両の検査庫を描いてみました。将来は、車両の設計、または、整備する人をめざしています。ちなみに、本当の検査庫の中も薄暗く、上に骨組みがむき出しのものもあります。はじめの方にある黄色いのは、車両の屋根を検査するための台です。車両は、223系(左)、205系(右)です。

ＳＮＳなどで知り合った人に会いに行った一宮市内の青少年が、犯罪や事件に巻き込まれているという報告を警察から聞きました。お子さんがインターネットを楽しく、安心して使えるように、親子で話し合って具体的なルールを作りましょう！
(写真は、12月に配布したチラシの一部です）

12月の中旬に、『小学生が選ぶ今年の漢字』がニュースで紹介されていました。日本漢字能力検定協会が主催する「今年の漢字」に応募したデータに基づく結果だそうです。ひがしっ子のみなさんなら、今年1年をどんな漢字で表せると思いますか？来年は、『楽しい』『明るい』『幸せ』『挑む』などの漢字がイメージできる年になるといいですね。

＜小学生が選んだ今年の漢字の結果＞
1位・・・楽 (昨年も1位)
2位・・・二 (昨年は11位)
3位・・・悲 (昨年は24位)
4位・・・戦 (昨年は49位)
5位・・・新 (昨年は3位)

＜漢字を選んだ主な理由＞
「楽」➡「感染症による行動制限が緩和され、楽しい事が増えたから」
「二」➡「成人年齢が20歳から18歳に引き下げられたから」
「悲」や「戦」➡「戦争や悲しい事件が多かったから」
「新」➡「世の中が変わって新しい時代になったから」

冬休みに入りました。学校でいつも相談にのってくれていた先生や友だちと会えないかもしれませんが、悩みを抱えたまま過ごしていると、心と体の健康を損ねてしまうことがあります。学校がないときには、相談窓口一覧表にのっているところに連絡してみるのも一つの方法です。

あなたは大切な人です。必ず親身になって相談にのってくれる人がいます。そのことを忘れないでくださいね。
➡相談窓口一覧はこちらから
(この記事は12月23日より掲載しています）

<年末年始はブログで活躍を振り返ろう！>
いつも大和東小ウェブサイトをご覧いただきありがとうございます。今年度は4月から12月27日（火）までに4千2百以上の記事を掲載し、のべ33万4千人以上の方にご覧いただきました。

保護者の方からは「いつもブログを楽しみに拝見しています。」「ブログで学校の様子を伝えていただき、楽しく拝見させていただいています。」「記事のおかげで子どもとの会話が弾んでいます。ありがとうございます！」と励ましの声をたくさんいただいています。応援ありがとうございます。

大和東小ウェブサイトは、「学校が地域の宝と感じていただけるような存在になりたい」という願いを込めて記事を掲載しています。子どもたちの一生懸命な姿を伝えることで、大和の地域のみなさんが明るく幸せな気持ちになっていただけたら素敵だと思います。また、子どもたちや職員、その家族の方にとっても、互いの頑張りを知ることで、刺激を受け合ったり、小学校や家族への誇り、愛情を深めたりしてくれることを願っています。

2023年も職員一同、張り切って学校ウェブサイトを運営してまいります。子どもたちの活動の新しい記事の掲載は1月10日(火)の始業式からとなりますが、「やまひが情報室」で子どもたちの作文やイラストは毎日更新していきます。楽しみにご覧ください。

また、お時間がありましたら小学校の今年9か月の取り組み振り返ってご覧いただけたら嬉しいです。それでは、よいお年をお迎え願います！

絵の題　しょうらいのゆめ「パティシエ」　みんながかいにくるところ
1年女子

◇3学きもさんすうのたしざんやひきざんをがんばりたいです。むずかしいもんだいをがんばりたいです。たいいくでじゅんびたいそうをがんばりたいです。がくしゅうはっぴょうかいでは、みんなにきこえるように大きなこえでがんばります。

題：やきゅう　1年男子

＜作者　1年男子＞

◇なわとびを１０かいとべた。ほんきをだすと、たまに２０かいできる。なわとびをれんしゅうしてたのしかった。なわとびを３つもっています。そのうち１つは、学校にもっていっています。こんど、３０かいとびたいな。

絵の題：クリスマスプレゼントをたのしみにしているぼく
絵と文の作者　1年男子

◇ふゆ休みにたのしみにしていることは、かぞくでぼっかのさとにいくことです。一ばんたのしみにしていることは、ゆきあそびをしたり、そりにのったりすることです。うさぎのえさやりもしたいです。ぼっかのさとに、はやくいきたいなとおもいます。

イラストと文の作者：5年女子
イラストの説明：福祉実践教室

◇私が2学期がんばったことは、誰にでも優しく仲よくすることです。そうすると、みんな楽しく接してくれるし、仲よくしてくれるのでとてもうれしいです。みんなと仲よくできると、学校に行くのが楽しみです。たくさんの人と関われると、よい自分が作れているんだなと思います。いろいろな人の個性を知ることができてうれしいです。笑顔にしてくれる子、ありがとう！あと、勉強をがんばりました。算数では、少しむずかしくて、あまりとけない問題に取り組みました。国語では、漢字の練習をたくさんしました。社会では、いろんな名前や順番を覚えました。また、授業の時間では、たくさんメモをしました。苦手な理科では、わからないところをたくさん見て書きました。たくさん勉強したら、勉強の仕方が身について、前よりもっと100点がとれるようになりました。また、得意な体育では、チームで協力したり教えてあげたりしました。みんなによろこんでもらえてとてもうれしかったです。いろいろな成果が出たんだなと思いました。

イラストの作者：6年男子
イラストの説明：テストでわからないところがあり、お手上げの状態だ！

本当のお手上げにならないように、できることから一歩ずつがんばっていこうね。

12月1日から1月10日までの期間に、一宮市は万引き防止キャンペーン(冬期)を展開しています。

冬休みに入り、子どもたちだけで過ごす時間が長くなっています。子どもの持ち物で親が知らないものがあったり、お金をもっていたりすることはないでしょうか。万引きは犯罪です。親として、「万引きをさせない！ゆるさない！」という気持ちを、ぜひ、お子さんにわかりやすく伝えていただきたいと思います。

文の作者：4年女子

◇わたしは将来、医者になりたいです。なぜなら、わたしの足は巻き爪で、いつもきょうせいしてくれるひふ科の先生がいます。その先生がおじいさんになったときに、わたしがお医者さんになって助けたいと思ったからです。あと、わたしが生まれるとき、お医者さんに助けられたと思うので、将来は医者になりたいです。わたしは他にもパイロットやパティシエなど、たくさんの将来の夢があります。

絵のイメージ：クリスマス
絵と文の作者：3年女子

◇わたしが冬休みに楽しみにしていることは、ユニバーサルスタジオジャパンに行くことです。ユニバーサルスタジオに行くことははじめてなので、とても楽しみです。前から行きたかったので、早く行きたいしうれしいです。大みそかに行くのも初めてなので、びっくりしました。ホテルでもとまるので、早く行きたいです。全部楽しみなのでうれしいです。

絵のイメージ：クリスマスの日の出来事
絵と文の作者：3年女子

◇わたしは、冬休みに楽しみなのはクリスマスです。お昼か夜のごはんに、ケンタッキーのチキンを食べて、ケーキを食べます。少し小さめのケーキですが、それが食の楽しみです。

絵の題：しょうらいのゆめ『ケーキやさん』
絵と文の作者　2年女子

◇わたしはケーキやさんになりたいです。なぜかというと、お友だちや家ぞくに食べにきてもらいたいからです。友だちとぜったいにいっしょにやるといって、やる気になりました。ケーキやさんになって、しょうらいのゆめをいっしょにかなえようと思ったからです。う〜んとケーキをおいしくして、おきゃくさんをいっぱいにしたいです。しょうらいのゆめをかなえられるようにがんばります。

12月1日から1月10日までは、青少年のいじめ・非行・被害防止に取り組む市民運動(冬期)の期間になります。みんなのまちの非行防止や環境浄化に向けて、意識を高めていきましょう！
(写真は、12月にご家庭に配布したチラシの一部です)

大和東小学校のファンの方から「『大和東小学校の児童のみなさんや職員のみなさんがしあわせになりますように』と願いを込めてプレゼントします」と写真の鏡もちをいただきました。ありがとうございます。いろいろな方から応援をいただいていることを励みにして、子どもたちと職員で地域に誇れる学校を築いていけるようにがんばっていきたいと思います。鏡もちは、冬休み中は、職員室前に飾らせていただきます。

さて、ひがしっ子のみなさん、鏡もちにはどんな意味があるでしょうか。
＜由来＞
鏡もちと呼ばれるのは、古鏡のようにまるい形をしているからです。もちや飾り付けるものには、それぞれ縁起的(えんぎてき)な意味があります。

次のものには、どんな意味があるのかな
１＜もち＞
２＜伊勢えび＞
３＜奉書＞
４＜ゆずり葉＞

鏡もちが今のような形になったのは、室町時代以後です。武家では床の間に武具を飾り、その前に餅をそえたようです。(諸説あります。今回は、ＪＡあいちさんの説明を参照しています。)