新溝神社では参拝方法を学びました。体育館ではわらじを履いてみたり、扇子を広げる体験をしました。

また、からくり人形の動く様子を見たり、お囃子と太鼓の演奏を聞きました。
いろいろなお話を聞き、実際に岩倉の伝統文化に触れることができて、とても楽しそうな子供達でした。

新溝神社へ山車の見学に行きました。山車の1階へ入らせて頂いたりし、子供達はとても貴重な体験をしていました。

○　１０月３１日（月）

　今朝は、消防署の方から火災報知器についての話を聞きました。これからの乾燥した季節は火災が発生しやすくなります。家庭に火災報知器が設置されているかなど、その必要性を教えてもらいました。

○　１０月３１日（月）

　トントントン、ギコギコギコ、あちこちから聞こえてきます。手を怪我しないように、慎重に作業をしていました。何ができあがるかな？

○　１０月３１日（月）

　今週の生け花です。ハナナス、紫唐辛子など、色合いからも秋を感じます。

○　１０月３１日（月）

　はじめはリスニングです。「I ate 〜.」で、何を食べたのかを聞き取り、プリントに書き込んでいました。「納豆、ごはん、みそ汁」「ビーフカレー」など、子どもたちは分かると嬉しそうに友達と確認し合っていました。

○　１０月３１日（月）

　今日の課題は、松尾芭蕉の俳句「この道や　行く人なしに　秋の暮れ」です。小筆を使い、文字の間隔、バランスをしっかりとりながら丁寧に書きました。

○１０月２７日（木）

　秋の遠足で岐阜清流里山公園へ行ってきました。
　そこまで昔の時代ではないけれど、昭和と今とでは似ているところもあれば、全然ちがうところもあります。移り変わる時代の変化を学んできました。
　また、友達との班行動も一つの勉強でした。各班時計をもち、時間を逆算してみんなでなかよく行動したり、お金でおやつを買ったりと、たくさん頭を使った一日でした。帰りのバスでは、疲れ切ってぐっすりな子どもたちでしたが、きっと今日のおみやげ話はたくさんある事かと思います！家でぜひ聞いてみてください。
　

　秋の遠足で、アクアトト岐阜に行きました。見たことのない魚たちに出会い、みんな驚いていました。友達と、アスレチックで遊んだり、おいしいお弁当を食べたりして、思い出深い一日を過ごしました。

○１０月２７日(木)
　東山動物園へ行きました。お弁当やおやつを楽しく食べて、グループに分かれて園内を見学しました。たくさんの動物を見ることができ、とても嬉しそうな様子でした。

○　１０月２７日（木）

　今日は、１〜３年生の遠足です。みんな嬉しそうにバスに乗って出発しました。楽しい１日になるといいですね。

　生活科の学習で、さつまいもを掘りました。友達と協力し、慎重にまわりの土を掘って、さつまいもを土の中から取り出しました。掘った芋は、クラスで分配してお家に持ち帰ります。「どうやって食べる？」と訊ねると、「スイートポテトにする！」「みそ汁に入れる」「焼き芋にする」など、笑顔いっぱいの答えが返ってきました。

○　１０月２６日（水）

『ひとりぼっちのモンスター』
　　　 アンナ・ケンプ　　作
　　　 サラ・オギルヴィ　絵

　むかしむかし、エコーロックというところに、ひとりぼっちのモンスターが住んでいた。町の人たちからは、うとまれていたけれど、ある日ちっちゃな騎士が現れて・・・。

○　１０月２６日（水）

　３年生の理科では、太陽の動きとかげの動き、ひなたとひかげの温度の違いなど、太陽に関することを調べたりまとめたりしています。
　子どもたちはこれまでの経験から予測を立て、実験・観察をして、そこに自然の法則を見出します。なんとなく分かっていたことが、知識として確立していきます。
　意欲的に活動する子どもたち。身の回りのことに興味をもち、調べることはとても楽しそうです。

○　１０月２６日（水）

　今朝は、５，６年生のおはよう読書です。６年生は絵本を見せず、語りだけでのお話でしたが、子どもたちは想像を膨らませ、真剣に聞き入っていました。

○　１０月２６日（水）

　すっきりとした青空の下、１０月のアルミ缶回収が行われました。多くのご協力ありがとうございました。

○　１０月２６日（水）

　玄関の生け花です。ツノナスがまるでキリンのように、菊の合間から顔を出しています。

○　１０月２５日（火）

　１組では、図工の校舎絵に取り組んでいました。先生と写真を見ながら細かい部分まで丁寧に描いていました。また、色塗りでは本物に近い色を頑張って作っていました。
　２組では、国語の時間に１年生と遊ぶ目的や条件を考えました。遊びを計画して、実際に取り組むことができるといいですね。
　３組では、音楽の授業で琴について学びました。実際に楽器を見て細かい部分の名前を覚えたり、音色を聞いたりしました。

○　１０月２５日（火）

　今日は、新聞紙を使って１平方メートルを作ります。定規を使って新聞紙の長さを測ったり、床のマスの長さを測って目安にしたり、タブレットの計測機能を使って測ったり、グループごとにいろいろな方法で１平方メートルを作っていました。

○　１０月２５日（火）

　「山」「木」などの漢字の練習をしたり、計算カードを使って計算練習をしたり、意欲的に学習に取り組んでいました。