学校だより第２９号を、ホームページお知らせ欄に掲載しました。どうぞ、ご覧ください。
学校だより第２９号

　先日行われた持久走記録会です。いっしょうけんめい走る姿に心を打たれます。がんばることの大切さを学習しました。そして、達成感を感じたはずです。来週、記録証を配ります。子供たちの喜ぶ顔が楽しみです。

ぼうビンに入れた１００ｍｌの水。プラスチックカップに入れた２０グラムの食塩。

電子てんびんで、食塩をとかす前の重さをはかりました。

水・ぼうビン・食塩・カップの全体の重さをはかったのです。

そして、食塩を入れよく振って、とかし、また全体の重さをはかりました。

とかす前と、とけた後の重さは変わるのか？

結果は写真の通りでした。

先日は、食塩をとかし、水の中がゆらゆらとする現象を見ました。

「さとう」ではどうなるの？と子どもたちから疑問の声が上がっていました。

さあ、どうなるのか。

ティーパックにコーヒーシュガーを入れて、「３，２，１，０」で投入。

すると・・・。

やはり、ゆらゆらと。

「おー！」

子どもたちの歓声。

しっかり覚えていて、「シュリーレン現象だ！」という子も。

その後、班ごとに、コーヒーシュガーや片栗粉をとかす実験をしました。

時間をおいて、観察します。

　今日は、１１月生まれのお友だちをお祝いする
お誕生日お祝い給食です。
　メニューは、ミニコッペパン　牛乳　チョコ
クリーム　マカロニのカレー煮　ビーンズサラダ
みかんゼリー

　マカロニのカレー煮は、昔から給食メニューにあり
ます。懐かしく思われる人もいるのではないでしょうか。
　月１回程度給食に登場するカレーメニューの中で
カレーライス、カレーうどん、マカロニのカレー煮
どの料理も人気があります。
　今日も足りなくなってしまう場面がみられましたが、
協力しながら配食していました。
　

子どもたちから、「きのう、見たよー！」という声がたくさん聞かれました。

時々雲も出ましたが、きれいな月食が見られましたね。

赤銅色の月も幻想的でした。

写真はスマートフォンのカメラで撮影したものです。

ちまたでは「空飛ぶイクラ」などとも言われていたようです。

　２年生が育てたさつま芋が給食室に
届きました。
　調理員さんがおいしく料理してくれ
ました。
　

　今日のメニューは、さつま芋入り青菜ごはん
牛乳　大根汁　さんまかば焼き　からしあえ

　２年生が学校農園で栽培したさつま芋を全校生
でいただきました。
　甘くてねっとりしていて「焼きいもみたいだね」
と言っていた人もいました。
　２年生のみなさん　ごちそうさまでした！

　今日のメニューは、みそタンメン　牛乳　
ミニ肉まん　キムチあえ

　ソフト麺給食は、月に2回程度あります。
給食を取りに来た当番が「ラーメン屋さんの
ニオイがする」といっていました。
　本物には、足もとにもおよびませんが野菜と
豚肉からダシがでておいしくできました。

１１月４日（金）、１年生は生活科「こうえんであきをさがそう」の学習で大槻公園に行きました。公園では、夏の公園との違いを見つけたり、きれいな落ち葉やどんぐりなどの木の実を拾ったりと、秋を思いっきり楽しみました。

今日は、今年最大の天文現象である「皆既月食」と同時に起こる「天王星食」が見られるということです。

夜の６時〜７時ごろから、２時間以上の天体ショーです。

月の色も赤銅色の赤っぽい月になり、８時前頃には、天王星が月の左下あたりから、ゆっくりと吸い込まれるように隠されるようです。

ぜひ、観察してみたいですね。

ちなみに、次の「天王星食」は３２２年後だそうです。

写真は、今年９月１０日の満月の様子です。横の３本の線は「電線」です。

　今日のメニューは、麦ごはん　牛乳
小松菜のみそ汁　納豆　切り干し大根の
ふくめ煮

　見てください！納豆のかき混ぜ上手に
なりました。しかも、納豆と切り干し大根の
煮物との組み合わせのおいしさにそろそろ
気づき始めたようです。（たぶん）
　ぜひ、ご家庭でもお試しください。

「てこが水平につりう合うのは、どんな時？」「何かきまりがあるの？」

その疑問を解決するために、「実験用てこ」と「分銅」を使って、つり合う場所を探しました。

「たし算すればいいのかな。」

「わかった。」

「かけ算でできるんじゃない。」

いろいろな声が聞かれました。

次の時間、さらに詳しく正確に、記録をとりながら確かめます。

５年２組の理科「物のとけ方」の活動の様子です。

ティーパックに食塩を入れて、ビーカーの水につけると、ティーパックから、ゆらゆらとしたものが落ちてきました。

「ゆらゆらしてる。」
「糸コンみたい。」
「ところてんみたいだ。」
「白糸の滝だ。」
「雨みたい。」
「砂糖でも同じことが起きるのかな。」
など、いろいろな声が各班から聞こえました。

ティーパックの中の食塩はなくなってしまいました。

「食塩はどこに行ったの？」かな？

「水の底にあるんだよ。」
「水といっしょになったんだよ。」
「消えた！」
「なくなった！」

いろいろな予想が出ました。

これから、詳しく調べていきます。

　１１月４日金曜日、４年生の持久走記録会が行われました。最近は、とても暖かく、天気に恵まれて持久走の練習に励むことができていました。でも、今日は、とても寒く、気温が低い日でしたが、子供たちは一生懸命走ることができました。今回は、開会式の様子を載せました。４年３組が、司会で行いました。各クラスの代表が、めあてを発表しました。

　今日のメニューは、あさかまい　牛乳　すき焼き煮
青のり小魚　わかめの和え物

　今日のすき焼き煮は、白菜や焼き豆腐をホントに
たくさん使っています。なかなか煮えなくて給食時間
ギリギリに出来上がりました。おかげで、子どもたちの
ところには、アツアツの給食を届けることができました。

今日は、クラブ活動の日。

３年生が見学をする日です。

３年生は、グループに分かれ、１１あるクラブを見て歩きました。

聴覚支援学校さんの３年生も見学しました。

見学だけでなく、実際に体験できるクラブもありました。

次回は、クラブ活動最終、４５分間となります。

写真は、「イラスト」「昔遊び」「理科」クラブです。

３年生は、クラブ活動を見学して、来年度「４年生になったらどのクラブに入ろうかな。」と、期待を膨らませたことと思います。

写真は「ダンス」「オセロ・将棋」「手芸」クラブです。

写真は、「屋内スポーツ」「屋外スポーツ」「卓球」クラブの様子です。

11月２日（水），3学年の持久走記録会が行われました。子どもたちが一生懸命走ったり，応援したりする姿がたくさん見られました。保護者の皆様，お忙しい中子どもたちの応援にかけつけていただき，誠にありがとうございました。