身近な場所のよごれ調べをした結果の発表し、清掃の必要性を感じています。

場面を思いうかべ、登場人物の気持ちを考えながら読んでいます。

　三角形や四角形のカラフルな磁石を並べ、立体的な造形にするパズルをして遊びました。最初は平たく机の上に並べておいて、最後にそーっと上手に引き上げると、うまくくっついてボールのような形になりました。

　体育のなわとびです。練習が始まると、自分でなわをほどくことができました。
　前へ後ろへ、回しては一歩ずつ進みます。一生懸命頑張っていると、友達が集まってきて「頑張れ！」と応援の声が聞こえてきました。一生懸命な姿は美しいですね。

基準量を求める問題に挑戦しています。図を使って考えています。

学習を終えて、学んだことを確かめています。

これまで習ったことを使って、確認問題を解いています。

長なわ使って、跳ぶ練習をしました。

言葉の調子や響きを楽しみながら、声に出して文語調の短歌を読んでいます。慣れないことばに気をつけて、うまく読んでいます。

クロムブックを使って、自分のペースで問題を解いています。

冬休みに向けての学習。その２です。

復習の問題に取り組んでいます。

とても寒いなか、今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて無事に登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は、１年と２年が１４：５５、３年〜６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

クリスマス寒波がやってくるとの報道もあり、さらに寒さが厳しくなるようです。今日の日の出時刻は６時５7分です。日の出時刻ころのウサギたちの様子です。くろみつは、撮影していることがわかると活動的になりました。（なるべく発光撮影を控えたのですが・・・）ショコラは、今日も写真下段の黒丸の部分にいるようです。姿はみえませんが、毛布が動いています。きなことモナカは、巣穴の中にいるようで姿はありません。

日清・日露戦争後、世界の国々と日本の関係がどのように変わっていったのかをまとめています。

　冬らしい寒空の下、４分間走に取り組みました。５周走れました。

　屋内運動場で、なわとび練習です。寒い日でしたが、みんなと楽しく活動できました。

ガーデンサポーターさんが、校庭で育てたお芋で鬼まんじゅうを作り、６年生の皆さんに届けてくださいました。おいしくいただきました。ありがとうございます。

寒い日が続いていますが、休み時間、外で元気に遊んでいます。

総合の時間に、プログラミング学習をしました。ひとつひとつ先生の指示を聞きながら、打ち込んでいました。ペッパー君は動いたかな？