本日は、お忙しい中、学習発表会にお越しいただき、ありがとうございました。福祉実践教室を体験し、子どもたちなりに誰もが安心して暮らせる街づくりについて一生懸命考えたことを発表しました。練習を積み重ね発表する姿は、どの子も輝いて見えました。

今日は学習発表会が行われました。６年生は「未来へ向かって」をテーマに発表をしました。歴史で学んだことの発表、私たちの住む貴船をよりよくするための発表、将来の夢やおうちの方への感謝の発表等をするにあたって、今日に至るまで、子どもたちは本当によく調べたり、練習をしたりしてきました。
　学習発表会を通して、また一つ子どもたちは大きく成長できたと思います。引き続き、担任一同、力を合わせて残りの小学校生活がよりよいものになるように頑張っていきます。
　保護者の皆様、お忙しい中、学習発表会に足を運んでくださり、ありがとうございました。また、拍手をしてくださったり、写真の撮る場所を譲り合ってくださったりと多くの場面でご協力いただけたこと、感謝しております。

学習発表会
　たくさんの人が参観に来てくださいました。
　緊張しながらも、一所懸命に発表しました。
　どの子もみんな立派に発表できました。練習の成果を見せられました。

今日のいろいろ

　学習発表会の練習をしている子。床で九九を覚えている子。今日はぼんやりしている子。今日もいつものように勉強している子。歌っている子。踊っている子。芋ほりをしている子。お店屋さんごっこをしている子。段ボールに入って給食を食べている子。交流学級に言っている子。
　今日もいろいろな姿が見られました。

明日の学習発表会に向けて、リハーサルをしました。
最初は声が大きく出なかった子も、少しずつ聞こえる大きさの声に成長しました。
それぞれ、任された場所の音読を、堂々とできる子も増えてきました。
明日の本番では、落ち着いて楽しく、発表できる姿を見ていただけるよう、願っています。

　学習発表会の練習を行いました。撮影した発表風景を基に反省点を考え、グループで練習に取り組みました。学習発表会の最終調整ができたと思います。明日の本番は、もてる力を最大限に発揮してほしいと思います。

　学習発表会に向けて今日は流れの確認を行いました。これまでに頑張ってきたことを当日、自信を持って発表してほしいと思います。

　昨日と変わって良い天気の１日となりました。子どもたちも放課は外で元気よく遊び、土曜日の学習発表会に向けてがんばって取り組んでいます。がんばってきた成果を見せる機会です。朝晩も冷え込み、かぜで体調を崩す子もちらほらいます。体調管理をしっかりして、金曜日元気に登校してくださいね。

学習スタイル
　プリントを学習する子。具体物を操作して「あまりのあるわり算」の学習をする子。ペン入力で読み取り問題の答えを書く子。床に寝転がって学習する子。キーボード入力で答える子。たんぽぽ学級には、一人ひとりに合った学習スタイルがあります。

発表・合奏練習
　今週の土曜日に学習発表会があります。個人発表の練習・全員での合奏練習・どちらも本番に向けて緊張しながら練習しています。練習とはいえ、緊張して、声の出なくなる子もいます。

お店屋さんごっこ
　図工の時間に紙粘土で作った商品を使って、お店屋さんごっこ。
「いらっしゃいませ」「これ、ください」
　初めは出なかった声が、出るようになりました。
　お金の計算の練習もしています。

　学習発表会本番に向けて、リハーサルで流れを通しています。本番まで残り3日、子どもたちは細かいところまで話し合いを行う中で流れの調整を頑張っています。

　また、本日の体育はマット運動をしました。側転に挑戦する中で、どこに手をついて回ったらよいかを考えながら取り組んでいました。

　学習発表会の練習を行いました。自分たちで決めた学級のスローガンに向かって、練習に真剣に取り組むことができました。

　本番まであと数日。発表会の練習にも力が入っています。まだ、手直しが必要だったり覚えきれていないところもありますが、皆当日に向けて頑張っています。

　講師の先生を招いて、６年１組で算数の特別授業が行われました。
　算数の「比例と反比例」の学習内容でした。子どもたちの発言が多く集中していました。
　その後、先生たちの勉強会も行われました。

　算数のテストをしました。コンパスを使いこなし、問題を解いていました。集中して取り組む姿がとてもすばらしかったです。

　今日は、学級でレクを行いました。下の写真２枚は、じゃんけんの勝者をみんなで讃えている様子です。学習発表会に向けて、練習や勉強で慌ただしい日が続いていますが、学級の中の人間関係づくりは定期的に行っていきたいと考えています。

朝の会
　今日から、11月。朝の会で清潔検査をしました。爪の長い子は、その場で切ってもらいました。ハンカチやティッシュペーパーのない子が多いのが気になります。

合奏練習
　パフの合奏の練習をしています。土曜日の本番に向けてみんな一所懸命に練習しています。

ひとり読み
　続けているうちに、本にしっかりと、向き合える子が増えてきました。集中して本が読めるようになったのは、とても大きな成長だと思います。

　学習発表会の練習に取り組んでいます。国語の話し合いの学習では、学級の学習発表会に向けてのスローガンを決定しました。スローガンは「仲間と協力して、全力で練習の成果を出し切ろう」です。スローガンに向かって、全員でいい発表会が迎えられるようにしたいです。

本日は、学習発表会に向けてリハーサルを行いました。初めてリハーサルを行う中で、せりふの確認や立ち位置の確認など、リハーサルを通したことで、新しい気づきを見つけることができた児童が多く見られました。本番に向けて、さらに高めていきたいと思います。

算数のテストをしました。コンパスを使いこなして、問題を解きました。集中して取り組む姿が素晴らしかったです。

学習の様子
　一人ひとりに合わせて学習をしています。同じ教科を学習していても、内容は一人ひとりバラバラです。みんな違って、みんないい。そんな学習です。
　サツマイモのつるを切った後は、教室でリーフの土台を作りました。

給食の時間
　今日も、なるべく前を向いて食べるようにしています。少しずつ、歩きながら食べる子は減っていますが、それでも何人かの子は食事中に立ち歩いてしまいます。
　４月に比べて、好き嫌いも少しずつ減ってきて、食べられるものが増えてきた子がいます。食事のマナーも、よくなってきている子がいます。

図書館で読書
　本は、絵を見て楽しんでいる子が多かったのですが、段々と文字のある本を楽しめるようになりました。繰り返しているうちに、文字に対する「苦手感」も薄らいできたようです。