今日の国語は、「お話のさくしゃになろう」です。
　２匹のねずみの物語を作っています。
　今日は、ねずみの名前や性格など、登場人物の細かい設定を決め、どんな物語にしたいかを、ペアに説明しました。
　南の島に住んでいたり、冒険に行ったりと、想像がどんどん膨らんでいました。物語の完成がとても楽しみです。

　図工の授業では、「未来のわたし」という単元を学習しています。自分の未来について考え、それを粘土で表現します。針金を曲げて動きをつけながら、そこに粘土をつけていきました。ひび割れがおきないよう、表面を手で滑らかにするなどの工夫をしていました。どんな作品に仕上るか楽しみですね。

　今日は、４時間目に「キャリア教育」として、オンラインで社会人講師の先生からの話を聞きました。アナウンサーや看護師、テーマパークキャスト、ファイナンシャルプランナー、料理研究家、映像クリエイターなど、いろいろな職業の人たちの話を聞きました。自分の体験をもとに、将来についての話などしてくれたので、子どもたちは自分の夢を持つことや、挑戦することの大切さを実感しました。今後、自分の将来についてや職業について調べていきたいと思います。

今日は交流授業がどの学年もありました。

３年生は体育の授業でなわとびをやっていました。

５年生の理科では振り子を作って、いろいろな速さに合わせていました。

６年生はキャリア教育として、いろいろな職業の方のお話をオンラインで聞きました。

同級生との関わりを大切にして、みんなと一緒に勉強をがんばってしています。

　「ものの温度と体積」の単元で、空気の温度が変わると体積はどう変わるのかを学習しました。４年生になってはじめての理科室での実験です。班で協力をして、氷水や湯に、石けん水をつけた試験管を入れて、石けん水のまくの動きを見ました。
　空気はあたためられると体積が大きくなり、冷やされると体積が小さくなることを学びました。

〇　今日の献立
　中華飯（麦ごはん）・牛乳・揚げ餃子・ナムル

〇　今日の献立
　ナムルは野菜や山菜などを茹でて、ごま油や塩、にんにくなどで和えた韓国の家庭料理です。ナムルは韓国語で「和える」という意味です。『ナムルの味をみれば、嫁の料理の腕が分かる』ということわざもあるそうです。準備から調味料の使い方など、作る人の心遣いによって味が変わることを表しているそうです。

　今日は、三角形と四角形を使って、クロームブックで模様作りをしました。
　最初は、教科書と同じ模様を、並べ方を考えて作りました。色や形に注目して、規則性に気付き、あっという間にできた子もいました。
　次に、三角形と四角形を自由に並べて、絵を描いたり、模様を作ったりしました。みんなそれぞれで、楽しい形が出来上がりました。

　体育では幅跳びをがんばっています。最初は踏切りのタイミングが合わなかった子もいたのですが、練習を重ねていくうちに、だんだんできるようになってきました。
　今日は２回目の記録をとりました。自分の記録を聞くと、「やった！前よりもたくさんとべた」「○○くんと同じ記録で嬉しい」などと、みんなとても意欲的に授業に取り組んでいました。来週からは、なわとびを中心に授業をします。

今日から体育では、新しい単元の「サッカー」が始まりました。準備運動にはなわとびを行います。寒くなってきたので、たくさん動き寒さに負けない体づくりができるとよいと思います。インフルエンザやコロナウイルスも流行っていますので、手洗いうがいも徹底していこうと思います。

　今日は国語の時間に絵本を一つ選んで、お話をクラスのみんなに紹介しました。文章の組み立てをよく考え、始め、事件や出来事、事件の解決、結びにわけてワークシートに書いていきました。
　そして、みんなの前でお話を紹介していきました。絵を見せながら話すと、「へ〜」とか「うわ〜すごい」などと歓声が上がりました。今日では終わらなかったので、また明日続きをします。

　朝の朝礼では、表彰と児童会の集会がありました。表彰された子も、児童会役員として発表した子も、がんばっていました。そして、他の子の様子も素敵です。そのようすを姿勢よく見る姿や、見て真剣に話し合う姿も素晴らしいです。
　昼の放送では各委員会の子がお知らせの放送をよくしています。クラスの子が放送で話した後は自然と周りの子が拍手をしています。そんな姿も素敵だなと思います！
　一人一人の活躍がすばらしい☆そしてまわりの子の温かさも素敵です☆

　今日は児童集会で、児童会による「朝西歩こう大作戦」という取り組みについて話しました。最近の学校の様子から、廊下を走ったり、階段をとばして降りたりと、危ない行動が多くあります。そこで、学校を安全にすごしてほしいという思いから、この取り組みを始めました。初日は、お互いに意識しながら行動できていました。この１週間、しっかり守っていきましょう！

　１２月から、体育ではなわとびの練習をしています。リズムなわとびをやっていますが、１年生から練習してきているのでとても上達しています。１級合格者も、現在２名でました。なわとび大会までに、自分の目標記録を達成できるように頑張りましょう！

冬休みまであと約２週間となりました。

寒さが一段と身にしみる日が続いています。

交流の授業では、なわとびやサッカーをして体を温めながら取り組みました。

あさひでの勉強も一生懸命やってました。

　今日は、資源回収が行われました。ＰＴＡ役員・委員の方々にご協力をいただきました。また、子どもたちの手伝いもあり、たくさんの資源が集まりました。皆さまのご協力に感謝申しあげます。また、資源を提供していただいた保護者・地域の皆さま、大変ありがとうございました。

〇　今日の献立
　ご飯・牛乳・湯葉のすまし汁・白身魚のおかか和え・即席漬け

〇　今日の献立
　今日は「だしを味わう日」の献立です。今日の湯葉のすまし汁は、かつお節でだしをとりました。かつお節は世界で一番硬い食べ物ではないかといわれています。皆さんが食べるかつお節は薄く削られているので、硬いというイメージがわかないかもしれませんね。今日はかつお節でだしを取ったすまし汁のほかに、白身魚のおかか和えにもかつお節が使われています。

　１２月７日の「大雪」の節季を過ぎ、冷え込んだ朝になりました。
　今朝も子どもたちの登校を多くの地域の方々が見守ってくださり、安全に登校することができました。２学期の登校もあと１０日となります。寒さも増していきますので、感染症に気を付けていただき、暖かい服装で見守っていただきますようお願いいたします。いつも本当にありがとうございます。

　今日の図工は「わくわくおはなしゲーム」です。ストーリーを考えて、自分だけのオリジナルすごろくを作っています。
　ジャングルだったり、お菓子の国だったり、恐竜王国だったりと、みんないろいろ考えて、楽しそうに作っていました。
　「川を作ったよ。」「たまごを見つけたら２つ進めるんだ。」「ワニに会ったら一回休みにしよう。」などなど、アイデアがいっぱい出てきました。
　来週は、続きを作ります。完成が楽しみですね。

　今日は図工で「くるくるランド」をやりました。久しぶりの工作で、みんなワクワクしている感じでした。最初に土台作りをしました。「わりピン」というものを使って、くるくる回る土台を作ります。切り取ってはめるだけなので、みんなスムーズにできました。
　その後は、壁を作っていきました。２場面・３場面・４場面からえらび、作ります。壁の大きさを同じにしないといけないので、みんながんばっていました。また、その壁を貼り合わせるので苦労していました。今日は壁を作るところまでできました。来週飾り付けをします。

〇　今日の献立
　和風カレーソフト麺・牛乳・さつまいもとれんこんチップス・三色和え

〇　献立メモ
　冬に旬を迎える蓮根ですが、皆さんはなぜ蓮根に穴が開いているのか知っていますか？蓮根の穴は酸素を取り入れるために開いています。蓮根は蓮という植物の茎の部分が成長します。泥の中で成長するため、酸素が届きません。成長に必要な酸素を取り入れるために穴が開いているのです。また、蓮根の穴は「先を見通せる」という意味で縁起が良いとされていて、お正月料理に使われることもあります。