玉入れを２回したとき、かごに入った玉の合計を計算しようとしています。入った玉が０のとき、０のたし算の意味とその仕方を考えています。

　野菜が描かれたカードを見て、ひらがなカードで名前を並べる学習です。今日は「たまねぎ」や「たけのこ」ができました。
　３時間目のなわとび練習では、縄を後ろへ回して越え、１２回とびました。

　２時間目は算数で、たし算・引き算・図形のプリントをやりました。
　３時間目の書写では、「あけましておめでとうございます」と年賀状を書く練習をしました。

色や材料の組み合わせ方などを工夫し、すてきな伝言板が仕上がってきました。完成した作品を見せてくれる子もいました。

　２時間目の国語では、課題をスムーズにこなし、「日」や「土」の漢字がきれいに書けました。後半にアルファベットの確認をし、Ａ〜Ｆを順に並べました。
　

国語辞典を使って、例示された言葉を探しています。

　交流学級で、読書感想画の鑑賞をしました。明るい色で、ていねいに色塗りができていました。この後、友達の作品のよいところを見つけ、ワークシートに書きました。

　高学年の図工の様子です。板や木片を組み合わせ、釘と金づちで固定して、思い思いの作品を作っていました。

準備運動をしっかりして、なわ跳びで後ろ回し跳びの練習をしています。

登場人物がしたことと、なぜそうしたのか理由を考えています。

単位分数の何個分という見方を使って、同じ分母分数のたし算の計算の仕方を考えたあと、練習問題に取り組んでいます。

図や式を使って，2つの数量の割合を分数で求めようとしています。

食べ物がどの色の栄養素に入るのかを英語で問い、その問いに対して答えを考えています。

１２月に入り、集中力がもどってきました。シーンとした授業中の雰囲気。やっぱり高学年ですね！

前時の実験結果を思い出し、金属、水及び空気は、温めたり冷やしたりすると、それらの体積が変わるが、その程度には違いがあることを確認しています。その後、金属、水及び空気の温度と体積の変化について学んだことを生活に生かそうとしました。

とても寒いなかでの登校となりました。そんななか、今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて無事に登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は、１年と３年が１４：５５、２年と４年〜６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

昨日より、寒さが厳しい朝となっています。きなことモナカは、巣穴の中にいるようです。くろみつはブロックに囲まれたところで、ショコラは木箱のなかで、体を丸めてじっとしています。

仲良くゴムとびをした後、鉄棒に結んで少し高くし、リズムよく跳びながら走り抜けました。

体育で「跳び遊び」をしました。
跳び方を工夫し、楽しく運動しました。
初めてゴム跳びにも挑戦し、友達とリズムよく跳べるように練習しました。

昔話を読んで大切なことをメモしました。今日はそのメモを見ながら、友達にわかりやすく紹介しています。