新型コロナ感染症の影響が出てきました。
犬山北小学校としては、
今までで一番影響が出ていると思われます。

発熱して早退する児童が毎日続いています。
登校前に検温していない児童がいることが分かりました。

以下のことを強くお願いしたいです。
１）登校前に検温をする。（必須）
　　調子が悪いときは、無理をしない。
２）家族に発熱などの体調不良者がいる場合は、
　　登校を控える。

誰でも罹患する可能性があります。
感染した方の誹謗中傷に繋がらないように、
子どもたちの前での私たちの会話にも注意が必要ですね。

１年生「わくわく」→1年12月号
２年生「ひまわり」→２年12月号
３年生「輝き」→3年12月号
４年生「Ｖoyage」→4年12月号
５年生「Ａchieve」→5年12月号
６年生「Ｆor」→6年12月号
１月からは、これに代えてtetoru（保護者連絡アプリ）で
各家庭に送信します。

こんな寒い日に・・・・

防寒対策しっかりして、
挑戦してみてください。
１時間に４０〜４５個流れると聞きました。
願い事決めておいてください。

お昼放課を使って、
合唱の引継ぎが行われました。
４・６年生から
来年取り組む３・５年生へ

体育館練習の中では、今までで一番の出来でした。
熱い思いが引き継がれました。

ドリブルがないからよくボールに触れます。
運べます。展開が楽しいです。
ベルトのフラッグを取られたら制限がかかります。
ドリブルは高い技術が必要です。
その代わりの移動制限を工夫して、
全員がたくさん動けるポートボールになりました。

１２／１３　６の３
１２／１４　６の１・６の２
弁当のおかずづくりを行いました。
給食室から提供されたご飯と共に弁当箱に詰めました。

お弁当の日、
作っても楽し、食べても楽し。
みんなとっても上手でした
ベーコンでハムをまいた子。
よっぽど好きなんだなあ〜。
ドカベンタッパの子もいました。

　今日もお昼のひと時を優しく、楽しく過ごすことができました。
　予報通り寒い一日ですが、温かいひと時となりました。

　どんぐり読書月間（11月）の図書貸出冊数です。

　【３，６２５冊】　今年度最高月となりました。２０２１年１１月比　＋１，９１３、倍増しました。
　貸出冊数だけで単純比較はできませんが、良い傾向だと考えています。

わん丸君バスで冒険に出よう。
犬山市の各種施設に触れるチャンスです。
「わん丸君バスで犬山探検」と、子どもたちには紹介します。
市教育委員会からの推奨でもあります。
注）子どもだけで乗車できますが、利用は保護者でご判断ください。
路線図→わん丸君バス無料券
配付プリント→わん丸無料乗車券配付
春休みの紹介→はるの冒険

１２／１３　２１：００現在
回答者　３０７人／３９５人（PTA会員）　
希望しない方４人
ご不明な点は、お尋ねください。

連絡帳がなくても、欠席の翌日の連絡を、
クラスごとに送ることができます。

希望の有無を、１２月１６日（金）までにご回答ください。
「希望する」という回答の方のみ、登録用紙をお配りします。
ここクリック→保護者連絡アプリtetoru

今日は、運動種目を中心に取材しました。
４〜６年生が、希望にしたがって教室を選びます。
低学年の教員も含めて、全教員で指導します。
写真クラブのように、
外部指導者をお願いしている教室もあります。

明日、４・６年生が、
３・５年生に合唱を披露します。
来年度に向けての引継ぎ会です。
５年生も、コロナ禍で、
市音が中止となっています。

今年、６年生が参加できて本当によかっと思います。
「犬北目安箱２１シリーズ」」への投書から始まりました。
ご意見ありがとうございました。

　１８日（日）フロイデ　
　１０：００〜１６：００
　このチラシは、犬山市からの届け物です。各家庭に配付しました。
　数々の国の文化を体験することができます。食べ物もおいしいですよ。

３年ぶりの開催です。
校区を走り抜けるイベントです。
是非参加してみてください。
親子で健康づくり。
すてきな休日の過ごし方ではないですか。

明日から犬北小は「体力アップ週間」
運動委員会が企画してくれました。
検定もあるんですよ。

１２／１２　１２：００現在
希望する方２６７人　希望しない方２人

保護者連絡アプリtetoru（テトル）を導入することとしました。
学校への欠席連絡における利便性が向上します。
詳しくは、９日に配付したお知らせをご確認ください。
メール配信した文書内のＵＲＬから、
利用希望の有無を、１２月１６日（金）までにご回答ください。
「希望する」という回答の方のみ、登録用紙をお配りします。
ここクリック→保護者連絡アプリtetoru

　児童の皆さんへ
　冬休みは５冊まで貸し出すことができます。いっぱい借りて、たくさん読んでください。
　読み終えたら、おうちの人に本の紹介（ビブリオバトル）をしてみてはどうでしょうか。
　一番心に残ったところを、上手に伝えられるかな。

１２／９　１の２算数　２の３国語

外部講師にも入っていただき、
２つの授業を基に、
良い授業づくりのための研修会を行いました。
子どもたちは、来室者の多さに、
ドキドキするやら、
ワクワクするやらでした。

１２／８　２の１　国語
　　　　　５の２　社会

６の１　国語
鳥獣戯画についての論評を読み解きます。
表現の工夫を探し、端末に書き込みます。
入力した内容が一瞬にして全体に示されます。

情報端末を駆使して授業を進めます。
有効な活用が進んでいます。

４の１　音楽
「翼をください」
今度は、来年出場の学年＜５・３年生＞に披露します。

４年生の音楽は教科担任が行います。
高学年では、教科担任制を積極的に進めています。
県教育委員会からも、
これに関する新しい施策が出てきています。
できる限り高学年は中学校みたいにしたいのですが・・・。

２の２　算数
方眼紙を使ってお題の図形を描いています。
マスを数えて正確に進めます。
教え方名人、真っすぐ描く名人たちです。

２の３　生活科
まち探検で集めた資料を、
地図にまとめています。
楽しい街並みが完成していきます。