今日は、黒田小サロンがありました。
　いつものように体操、歌をやり、そのあとは「もりあわせ劇場」でした。

　その名の通り「テーブルシアター」「体操」「数字当てマジック」「だまし絵」「絵本の読み聞かせ」・・本当にさまざまなことをやっていただきました。

　絵本も人形も小道具も・・すべて手作りで、とてもあたたかみがあるものばかりでした。

　子どもたちに見せてあげる機会が作れたら・・と思うのですが・・なかなか世の中の状況が変わらなくて残念です。
　なんとか形を整えて、来年度は子どもたちにも見てもらいたいなと思います。

　黒田小サロンのみなさま、毎月すてきな会を開いていただき、本当にありがとうございます。

　学年園のだいこんです。
　おいしそうです。

　葉っぱもおいしいって知っていますか？

　ボランティアさんたちのおかげで、こんなに立派に育っています。
　ありがとうございます。

　国語では、「世界にほこる和紙」という説明文を読んでいます。
この単元では、要約する方法と調べたことをリーフレットにまとめる方法を学習します。

　今は、要約するために必要な要点を教科書から探しています。
その様子を他の学年の先生に観てもらいました。

　どの学級も根拠をもって、自分の考えを他の子に伝えることができていました。

（１〜４枚目の写真）生活科「たのしい あき いっぱい」
　秋のおもちゃづくりをしました。
　どんぐりゴマや、けんだま、的あてなど、みんな思い思いに飾りつけをしていました。
　ご家庭での材料集めにご協力いただき、ありがとうございました。

（５・６枚目の写真）相談週間
　先週の１１日（金）から、相談週間が始まっています。
　５時間目の授業の前に、３０分時間をとって担任が一人一人と話をします。

　今日からどんぐり読書週間が始まりました。
　初日の今日は、たまてばこさんによる読み聞かせがありました。
　笑いがあったり、心が温まるお話もあったり・・でとても良い時間を過ごせましたね。

　ありがとうございました。

　今日から２５日（金）まで「どんぐり読書週間」です。
　それに合わせて、朝の時間にボランティアのたまてばこさんの読み聞かせがありました。

　期間中はビンゴカードもあり、いろいろな種類の本が読めるとビンゴが完成します。
　この機会に、普段は読まないような本にもチャレンジできるといいですね。

　ボランティアの皆様、今回もすてきな読み聞かせをありがとうございました。

　運動会の練習のときに別の学年の演技を見合っていたり・・本番のあとで、感想のお手紙を出し合ったりしました。
　
　先週から３年生が１年生に読み聞かせを行っています。

　そして、明日から「にこにこタイム」が始まります。
　昼休みにペア学級で遊びます。

　こういう活動がいいなと思っています。
　運動会もやはりほかの学年に披露するときには、表情が違っていました。
　３年生もすっかり高学年になっていくんだなという顔つきで、本を読んだりクイズを出したりしてあげていました。

　子どもたち同士で関わり合いながら成長していきます。
　けんかをすることもあるし、うまく発表できないこともあるけれど・・１つ１つの取り組みを大事にしていきたいなと思います。

今日の給食は

　ごはん　牛乳　里芋のみそ汁　ほっけの塩焼き　きのこの梅和え　でした。

　今日の給食は、「旬を味わう日」でした。

　ほっけ、さといも、きのこ（しめじ・えのきたけ）が今日の給食に入っている旬の食材でした。

　秋は、きのこ類やいも類など、旬を迎える食べ物が多い季節です。
　給食にもたくさん使われていますので、探してみてくださいね♪

　校庭に「ゆず」がなっています。
　たくさん実っていました。

　みんなで収穫です。
　協力してがんばっていました。

　今日は、商工会まつりに行ってきました。

　本校の150周年の記念コーナーが、まつり会場と資料館に特設されていました。

　資料館の中には、本校の歴代のアルバムが展示されています。
　商工会まつりの会場では、５年生が刈り取ったわらを使ったしめ縄づくりが行われていました。
　ちょうど５年生の子が体験していて、いっしょに楽しみました。
　名人に教えていただきながら（ほとんど作っていただいたようなものですが）完成させることができました。学校に飾ろうと思います。
　しめ縄づくりは盛況で、今日できなかった方もいるそうです。来週と再来週の日曜日には、資料館の中で行われますので、ぜひやってみてください。

　木曽川町の地域づくり協議会主催の「声かけお助け隊」体験に来賓として参加させていただきました。

　認知症の役の方がみえて、その方へどんなふうに声をかけるとよいのか…という実践をしていました。

・優しい笑顔でゆっくり話す
・質問ばかりにならないように
・認知症の方の安全を確保しながら警察に連絡をする
など…対応の仕方を教えていただきました。

　来年は黒田小学校で行われます。
　子どもたちにもぜひ参加して体験してもらいたいなと思っています。

　何年か後には、高齢者の５人に1人は認知症になると予測されているそうです。
　認知症ではなくても、すべての人がお互いに優しく声をかけ合って安心して過ごせる世の中になるといいなと思います。

　国語「はんで意見をまとめよう」の学習で、グループに分かれて１年生に読み聞かせをしました。本選び、読み方、クイズなどをグループで話し合いながら練習をして、その練習の成果を生かして、しっかりと読み聞かせをすることができました。１年生のみんなに喜んでもらえてよかったですね。

　「スルスル」とのぼっていく仕組みか、「トコトコ」と前に進む仕組みかを選んでグループで協力をして作りました。次回、設計図をもとに飾り付けをします。どんな作品ができるのか楽しみです。

　今日から教育相談が始まりました。

　担任と１対１で話す機会というのは、意外にありません。
　少しの時間ですが、一人一人と向き合う大事な時間です。

「なんかほかに先生に言っておきたいことある？」
「ない！」
「えー・・ないの？さみしー・・・」

　そんな会話が聞こえてきて、思わず笑ってしまいました。

　さて、週末です。
　学校であったこと・・友達や勉強のこと・・どんなことが楽しいのか、何か困っていることはないのか、ご家庭でもぜひ聞いてあげてください。
　

　中間放課にたまてばこさんの読み聞かせがありました。

　毎回楽しい本を読んでくださり、ありがとうございます。

今日の給食は、

　五目あんかけソフトめん　牛乳　大学芋　でした。

　大学芋は、さつまいもを素揚げして、しょうゆ・さとう・みりん・水を混ぜて加熱して作ったたれをからめて作りました。とっても美味しかったですね♪

　「だいがくいも、おいしかった〜！」
という声を、子どもたちからも先生たちからもたくさん聞くことができました。
　残りもほとんどありませんでした。

　３年１組のみなさんが、１年１組に読み聞かせをしてくれました。
　グループに分かれて交代しながら、いろいろなお話を聞きました。
　読み聞かせの後にはクイズもあって、みんな楽しそうでした。

　３年生はお兄さんとお姉さんとして、しっかりと読み聞かせができていてかっこよかったです。
　すてきな時間が過ごせてよかったですね。

（１・２枚目の写真）算数「かたちづくり」
　点と点を直線でつないで、いろいろな形を作りました。

（３・４枚目の写真）図画工作「おはなしから うまれたよ」
　本の読み聞かせを聞いて想像したことを、大きな画用紙に絵で表しました。

（５・６枚目の写真）たまてばこさん
　中間放課、体育館でたまてばこさんの読み聞かせがありました。
　今回もたくさんの１年生の子が読み聞かせを聞いていました。

　ボランティアの皆さん、いつもありがとうございます。

最近の算数の授業風景です。
学習内容を友達と学び合い、教え合いながら学習を進めています。