歯科検診がありました。順番を静かに待って検査を受けることができました。

　音楽では、鍵盤ハーモニカのテストがありました。
「かえるのうた」を指づかいに気をつけながら弾きました。
友達の演奏にもじっくりと耳を傾けることができました。

鉄棒のぶら下がり技をしました。何秒ぶら下がれるか、何回体を振ることができるか、挑戦しました。

歯科検診がありました。染めだしもあり、鏡を見ながら歯を磨いていました。食後、歯を磨くことが虫歯予防の近道です。毎日しっかり取り組もうね！

広い心とはどんな心なのか、自分と異なる意見や立場の人がいたときどうしていけばよいかを、考えていきました。

ビジョントレーニングで、教師が作った形と同じように形を作る作業をしました。形だけでなく、色の区別もあり、一つ一つ確認しながら取り組んでいました。

お楽しみタイムで、グラグラゲームをしました。今日は難易度も上がり、そおっと人形を置いていました。だいぶコツをつかんできました。また、やりたいね！

国語の時間、献立表を見ながら給食日記を書いたり、漢字の書き取りをしたり、集中して取り組んでいました。

　歯科検診では、事前に歯磨きをして歯医者さんに口の中を見てもらいました。

安全に登下校ができるよう、班会議を行いました。班で並んで登下校ができているかなど、問題点を確認し改善をめざしました。民生委員の皆様、ありがとうございました。保護者の皆様、今後とも安全な登下校のため、ご家庭でのご協力よろしくお願いします。

染めだしをして、鏡を見ながらブラッシングの仕方を確認しています。

作品作りの仕上げにはいってきました。

リンゴがいくつかを、英語で答えています。

(小数)÷(小数)の計算の仕方を考えたり、説明したりしています。

情報と情報との関係付けのしかたについて理解を深め、わかりやすくノートに書いて、伝えようとしています。

26−21、35−27、73−5など、空位のあるひき算の筆算に挑戦しています。

自分がイメージした、ビー玉を転がして楽しく遊べるコースができあがってきました。

ビー玉の転がる仕組みから考えてし、どんなコースを作っていこうか考えています。

静かに自分の順番を待って、歯科検診をしています。大丈夫かな？ドキドキして待っている子もいます。

今日は、歯科検診です。染め出しをして、歯磨きのやりかたを確認します。給食のしおラーメンも楽しみですね。今日も笑顔でがんばりましょう。

車いす体験、ガイドヘルプ体験、手話体験をしました。体の不自由な方に対して「自分にできることは何か」を考える良い機会となりました。講師のみなさま、ありがとうございました。