１２／１３　２１：００現在
回答者　３０７人／３９５人（PTA会員）　
希望しない方４人
ご不明な点は、お尋ねください。

連絡帳がなくても、欠席の翌日の連絡を、
クラスごとに送ることができます。

希望の有無を、１２月１６日（金）までにご回答ください。
「希望する」という回答の方のみ、登録用紙をお配りします。
ここクリック→保護者連絡アプリtetoru

今日は、運動種目を中心に取材しました。
４〜６年生が、希望にしたがって教室を選びます。
低学年の教員も含めて、全教員で指導します。
写真クラブのように、
外部指導者をお願いしている教室もあります。

明日、４・６年生が、
３・５年生に合唱を披露します。
来年度に向けての引継ぎ会です。
５年生も、コロナ禍で、
市音が中止となっています。

今年、６年生が参加できて本当によかっと思います。
「犬北目安箱２１シリーズ」」への投書から始まりました。
ご意見ありがとうございました。

　１８日（日）フロイデ　
　１０：００〜１６：００
　このチラシは、犬山市からの届け物です。各家庭に配付しました。
　数々の国の文化を体験することができます。食べ物もおいしいですよ。

３年ぶりの開催です。
校区を走り抜けるイベントです。
是非参加してみてください。
親子で健康づくり。
すてきな休日の過ごし方ではないですか。

明日から犬北小は「体力アップ週間」
運動委員会が企画してくれました。
検定もあるんですよ。

１２／１２　１２：００現在
希望する方２６７人　希望しない方２人

保護者連絡アプリtetoru（テトル）を導入することとしました。
学校への欠席連絡における利便性が向上します。
詳しくは、９日に配付したお知らせをご確認ください。
メール配信した文書内のＵＲＬから、
利用希望の有無を、１２月１６日（金）までにご回答ください。
「希望する」という回答の方のみ、登録用紙をお配りします。
ここクリック→保護者連絡アプリtetoru

　児童の皆さんへ
　冬休みは５冊まで貸し出すことができます。いっぱい借りて、たくさん読んでください。
　読み終えたら、おうちの人に本の紹介（ビブリオバトル）をしてみてはどうでしょうか。
　一番心に残ったところを、上手に伝えられるかな。

１２／９　１の２算数　２の３国語

外部講師にも入っていただき、
２つの授業を基に、
良い授業づくりのための研修会を行いました。
子どもたちは、来室者の多さに、
ドキドキするやら、
ワクワクするやらでした。

１２／８　２の１　国語
　　　　　５の２　社会

６の１　国語
鳥獣戯画についての論評を読み解きます。
表現の工夫を探し、端末に書き込みます。
入力した内容が一瞬にして全体に示されます。

情報端末を駆使して授業を進めます。
有効な活用が進んでいます。

４の１　音楽
「翼をください」
今度は、来年出場の学年＜５・３年生＞に披露します。

４年生の音楽は教科担任が行います。
高学年では、教科担任制を積極的に進めています。
県教育委員会からも、
これに関する新しい施策が出てきています。
できる限り高学年は中学校みたいにしたいのですが・・・。

２の２　算数
方眼紙を使ってお題の図形を描いています。
マスを数えて正確に進めます。
教え方名人、真っすぐ描く名人たちです。

２の３　生活科
まち探検で集めた資料を、
地図にまとめています。
楽しい街並みが完成していきます。

５の３　理解
火であぶったり、冷やしたり、
無色透明な水溶液から何が出るか？

理科補助教員を最大限に活用して、
実験を楽しんでいます。

民謡の大会（尾鷲節）少年少女の部　３位　２年１人　
赤い羽根作品コンクールポスター　佳作　３年１人
マーチングバンド　２つの全国大会出場
　各務野さくらマーチングバンド　６年生１人

３人の表彰が行われました。
その中の１人に、トランペットを演奏してもらいました。
ジブリ曲をアレンジして、
全校児童を楽しませてくれました。

写真はビブリオバトル２年生の成果物です。
ビブリオバトルは、
自分が読んだ本をお友達に紹介する活動です。
徐々に活動が定着してきています。

また、今月から、動物図書館を
児童クラブでも利用いただけるようにしました。
お迎えを待つ間の選択肢を増やすことができました。
少しでも本に触れる機会となると嬉しいです。

体力アップにつながるイベントを、
運動委員会が企画してくれました。
４の３を委員会代表者が訪れ、
イベントの説明と、
運動の必要性を訴えました。
来週水曜日から始まります。

夏休み以降の活動を自己評価したものです。
子どもたちの頑張りをたくさん褒めてあげてください。
担任の先生がチェックし、誤字脱字を修正して、
いよいよ持って帰ります。
※写真は５の２

今週もたくさんの協力がいただけました。
ありがとうございました。

児童の皆さん、
１人１個運動を通して、
ＳＤＧｓについて考えることができましたか。
５・６年生の読売ワークシートは、
環境問題でしたね。
難しいけど、避けていてはいけない問題ですね。
次回の回収week　１／１６〜２０

毎週金曜日の朝は、新聞記事を読んで、
自分の考えをまとめる活動をしています。
学年によって難易度を変えています。
３年生以上が取り組んでいます。
読解力向上につなげたいです。
写真は６の１です。

今後、卒業文集の作成を中止し、
別の方法で、６年間の思い出をまとめて保存します。
変更の趣旨説明については以下の文書をご覧ください。
・プライバシー保護　　etc

６年生の保護者には、１２／１３に配付します。
全学年に関わる内容ですので、以下の内容をご覧ください。
ここクリック→卒業文集の形態変更