最新更新日:2024/11/18 | |
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りゅうのめのなみだ【11月17日(木)1年生】
「りゅうのめのなみだ」というお話を聞いて、竜の絵に挑戦しています。
動物ふれあい教室の思い出【11月17日(木)1年生】
動物ふれあい教室の思い出を書きます。みんなが大好きなウサギさん。どんな感想をもったかな?
グラフや表を用いて書こう【11月17日(木)5年生】
グラフや表を用いて、自分の意見を文章に書こうとしています。
調理実習【11月17日(木)6年生】
ジャガイモの皮むき中です。集中して取り組みます。
漢字の練習【11月17日(木)1年生】
漢字の練習です。とめ、はね、はらいに気をつけて一画一画ていねいに書きます。
芋堀体験【11月17日(木)たんぽぽ】
保護者の方からご厚意を賜り、芋堀体験をさせていただきました。たくさんのサツマイモが収穫できて、みんな大喜びでした。ありがとうございました。
おもちゃの作り方【11月17日(木)2年生】
説明文を読み取ります。読者に伝えやすいように工夫している点に気づけたかな?
ことわざ辞典【11月17日(木)3年生】
ことわざや故事成語を調べて自分たちだけの辞典を作ります。浅井中小は、「笑う門(学校)には福来る」ですね!
計算問題にチャレンジ!【11月17日(木)3年生】
かけ算の筆算を繰り返し解きます。みんなはやく正確にできるようになってきました。
日本のお祭り【11月17日(木)4年生】
日本のお祭りの動画を鑑賞しています。和太鼓のリズムや笛の音色がすてきで、ついつい踊りたくなっちゃいますね?
修学旅行の思い出【11月17日(木)6年生】
修学旅行での思い出を英語で表します。
「金閣寺」は英語で言うと・・・? 学校生活のアンケート【11月17日(木)5年生】
学校生活のアンケートにこたえます。日頃の生活をふりかえり、落ち着いた気持ちで自分の心に問いかけます。
統計資料の読み方【11月17日(木)5年生】
算数みたいですが、国語の学習です。同じ内容のグラフでも単位やめもりをきちんと確認することが大切ですね。
ペッパー君動きました!(総合)【11月17日(木)のたんぽぽ】
ペッパー君をプログラミングし、見事作動!やったー!
秋の生物のようす【11月17日(木)4年生】
夏のときの生物のようすを思い出し、秋のようすと比べようとしています。
日光を当てたところの明るさとあたたかさ【11月17日(木)3年生】
太陽の光についてこれまで学んだことを確かめ、生活に生かそうとしています。
リーフレットづくり【11月17日(木)4年生】
考えを伝えるために資料を選んだり文章構成を工夫したりします。友達にうまく伝わるかな?
登校です【11月17日(木)全児童】
寒い中、今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々に守られて無事に登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は、14:55の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【11月17日(木)本校自慢のウサギたち】
今日も寒い朝をむかえています。ショコラは毛布の中に入っています。きなことモナカは、いつもと反対の行動をしています。きなこが草を食べて活動的になっています。
活動の様子【11月16日(水)の2年生】
生活科では、作ったおもちゃを使っておもちゃフェスティバルを開くことにしました。遊び方を考えて、みんなで楽しく遊べる場所作りを開始しました。
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