1年生の児童に読み聞かせを行いました。
今日のためにたくさん練習して臨みました。
相手のことを考え、読む声の大きさや速さを考えながら、読み進めることができました。

１年生の子が喜びそうな本を選んで読み聞かせをしました。

内容に合わせて読み方を工夫していました。

　６年生が１年生のために読み聞かせをしてくれました。
　今日のために本を選んで練習してくれたそうで、１年生が真剣に聞いていました。

６年生が読み聞かせをしてくれました。面白い本がたくさんあって、１年生は一生懸命聞いていました。

今日は、保健委員会の歯ブラシ点検がありました。

クレヨンが絵の具をはじく性質を使って工夫して絵を描きました。
体調に気をつけて、週末を過ごしましょう。

文字の中心や一画目の場所に気をつけながら書くことができました。

友達のすてきなところを紙に書き、伝え合う活動を行いました。
「自分のすてきなところはいっぱいあるんだ！」といういい気持ちになりました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、すきやき、いかフライ、即席漬けでした。いかは、うま味が豊富で味にくせがなく、今日のようないかフライ以外にもさまざまな料理に使われます。みなさんは、どのようないか料理が好きですか。

　ものの温度と体積の学習が始まりました。ふたをした空のペットボトルを熱いお湯に入れたり、冷たい水の中に入れたりしたときの様子を観察しました。

　毎週木曜日の昼には、タイピング練習の時間があります。だんだん速く打てるようになるといいですね。

　今週の英語活動の様子です。
色や形の英語を使って、元気に活動できました。

長縄跳びを使って、８の字跳びを行いました。
久しぶりの長縄跳びで、最初は引っかかるときもありましたが、
慣れてくると間をあけることなくスムーズの跳ぶことができました。

今朝資源回収がありました。

朝早くから本当にありがとうございました。

校庭で秋見つけをしました。イチョウやもみじなどをたくさん集めることができました。よく観察してプリントに書きました。

　国語では、「わたしはおねえさん」の学習をしています。今日は、登場人物の行動のわけを考えました。グループの意見を共有するためにジャムボードに意見を書きました。

　今日の給食は、クロスロールパン、牛乳、さつまいものシチュー、オムレツのいどろりソースがけでした。さつまいものシチューにはさつまいもが入っています。さつまいもなどのいもるいは、でんぷんが多くエネルギーのもとになるため、食べ物の３つの働きでは、エネルギーのもとにになります。それ以外にも、食物繊維やビタミンC、カリウムなども含まれています。

今日は給食の時間に児童会からのお知らせを聞いたり、タブレットを使って学習をすすめたりしました。

　読書週間の期間中、担任による読み聞かせを行っています。今日は給食の後「なみだ」と「とれなくなっためん」の読み聞かせをしました。これからもたくさん本に親しんでくださいね。