最新更新日:2024/11/19
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ようこそ 浅井中小学校ウェブページヘ!「であい ふれあい わきあいあい」の子どもたちの姿をご覧ください。

アサガオの芽の観察をしたよ【5月24日(火) 1年生】

アサガオのふたばが大きく開きました。今日はみんなで外へ出て、はっぱの色や形などををよく見て絵に描きました。
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運動会 その3【5月21日(土)の1年生】

一生懸命走りました。
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活動の様子【5月24日のたんぽぽ】

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 高学年の国語の様子です。
 日付や給食の献立をノートに書いたり、デジタル教科書の音声読み上げ機能を試したりしました。

活動の様子【5月24日のたんぽぽ】

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色画用紙に大きなお皿を描いて、いちごを3つ貼りました。
点と線の違いを考えながら、いちごに点々をかきました。

英語の授業【5月24日(火)の5年生】

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 英語の授業で、誕生日を話す練習をしています。

活動の様子【5月24日(火)のたんぽぽ】

英語の学習の様子です。じゃんけんで盛り上がっています。また、お楽しみで卓球をしました。昨年度より上達しています。
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活動の様子【5月24日(火)のたんぽぽ】

運動会が終わり、いつも以上に学習にじっくり取り組めています。交流クラスで、歌唱、写生会の参考画像検索、理科の植物の観察の学習の様子です。
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理科の授業【5月24日(火)の5年生】

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雲の様子について、動画を視聴しました。

朝食から健康な1日の生活を【5月24日(火)6年生】

いろいろな朝食の例をみて、朝食としてよい点や課題点を考えています。そして、朝食がどんな役割をしているのかを考えました。「早寝・早起き・朝ごはん」の朝ごはんが大切なことを理解できましたか?
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運動会をふりかえって【5月24日(火)5年生】

運動会の思い出や自分ががんばったこと、成長したことをふりかえっています。
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アップとルーズで伝える【5月24日(火)4年生】

「アップとルーズで伝える」の段落どうしの関係を考え、筆者が二度同じ文を書いているわけを考えることで、情報の発信のしかたやその意図に目を向けさせています。
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もっと知りたい、友だちのこと【5月24日(火)3年生】

自分が話し手として知らせたいことを決めて、ノートに書いています。
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担任の先生より【5月24日(火)3年生】

運動会、みんなが力を合わせすてきな日になりました。気持ちを切りかえて、今日からまた、がんばりましょう。
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かんさつ名人になろう【5月24日(火)2年生】

新出漢字の練習をしています。書き順の確認もしています。
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担任の先生より【5月24日(火)2年生】

運動会、よくがんばったね。みんなの笑顔が輝いています。
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せわを しよう【5月24日(火)1年生】

自分が育てているアサガオの成長について、気づいたことを発表しています。「葉っぱがハートの形になっています」「葉っぱが大きくなっています」「出た芽の数が4個から5個にふえました」「虫にたべられそうになっていました」・・・・気づいたことが、いっぱいみつけられています。
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朝の活動【5月24日(火)1年生】

連絡袋の確認をしています。今日の宿題に名前を書いて、連絡袋へ入れています
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担任の先生より【5月24日(火)1年生】

運動会。力いっぱいがんばったね。これからも、いろいろなことに力いっぱいがんばって、すてきな1年生になろうね。
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登校です【5月24日(火)全児童】

朝から、暑さを感じる登校となりました。土曜日に運動会ができてよかったと、何人ものPTAの方に話をいただきました。ありがとうございます。今日もたくさんの見守り支援の方々・PTAの方々に守られて、無事に登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、1年と2年が14:55、3年〜6年が15:50の予定です。よろしくお願いします。
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みんなのウサギ【5月24日(火)本校自慢のウサギたち】

赤ちゃんウサギのことが気になって、もう一度見にいってみました。偶然にも、きなこが赤ちゃんウサギをよびに行く場面でした。きなこが「早く起きなさいよ」と赤ちゃんに話しかけているのでしょうか?きなこ、優しそうな目ですね。左に少しだけ赤ちゃんウサギの耳が見えています。(いちばん上の写真)こんな場面が見られるなんてラッキーです。その後、赤ちゃんウサギは出てきて、きなこに甘えています。日々、ウサギたちを見るという積み重ねで、貴重な場面を目にすることができました。どんなことでも、続けることって大切ですね。
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