数字のカードを使い、かずあてゲームをしました。
繰り上がりや繰り下がりのある足し算、引き算の問題も楽しみながら解くことができました。

今日は、久しぶりの英語の授業でした。曜日の言い方や動物の言い方を練習したり、ゲームをしたりしました。できたときには、みんなで「グッド　ジョブ」と言いました。

感染症が流行してから北方小学校は、学級閉鎖はありませんでした。早寝・早起き・朝ごはんで生活リズムを整え、手洗い、換気、ソーシャルディスタンス、プライベートゾーンに気をつけています。一人ひとり、クラス、学校、地域全体で感染予防しています。今後もご協力をよろしくお願いいたします。

６年生の歯みがきチューターとクラスの歯みがき係が協力して、歯みがきの準備をしてくれるのを待ちます。準備ができたところでスタートです。給食後の歯みがきは、感染予防をして行っています。

今朝は、とても寒い朝でした。１２月師走です。寒さも本格的になってきました。校舎から見える鈴鹿山脈や岐阜の山々に雪が降って積もっていました。

ひとり一人が担任と話をする時間を設け、個別相談週間が終わりました。
今後も、何か心配事や困ったこと、不安に思っていることがあった時には、いつでも先生たちに話してくださいね。

保健委員による１２月の歯みがきチューターが始まりました。担当の保健委員が、お休みしている時は、他の保健委員が担当を変わり補付ています。自分たちでどうしたらいいのかを考えて行動しています。

図画工作でともだちハウスを作っています。
小さなお友だちが嬉しいお家ってどんなのかな？お風呂やリビングはもちろん、滑り台やエレベーターも付けて楽しんでいます。
空き箱や廃材を使って素敵なお家ができました。

　今日の献立は、中華めん、牛乳、五目ラーメン(汁)、チヂミでう。
　五目ラーメンの「五目」は、さまざまな種類の食材が入っているという意味で使われます。今日の五目ラーメンにも豚肉、なると、はくさい、にんじん、たけのこ、チンゲンサイ、干ししいたけ、きくらげなどたくさんの食材が入っています。

　一枚目の写真は、算数の「小数のかけ算やわり算」の学習に取り組む児童の様子です。小数に整数をかけるかけ算の筆算をやりました。計算ミスや小数点の位置に気をつけながら、熱心に取り組む姿が見られました。
　二枚目の写真は、図工の「ゴー！ゴー！ドリームカー」の学習に取り組む児童の様子です。設計図に描いた思い思いの夢の車を、さまざまな工夫を施しながら形にしていきました。集中して取り組む姿に感心しました。

今日は、ピアサポートコーディネーターの山口権治先生をお招きして、現職教育を行いました。学んだことを生かして、学級づくりを進めていきたいと思います。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、肉豆腐、野菜かき揚げです。
　今日の肉豆腐には、はくさいが入っています。はくさいには、ビタミンＣやカリウムなどの栄養素が含まれています。ビタミンＣはかぜを予防したり、免疫力を上げたりする効果があります。ビタミンは熱に弱いので、汁物や煮物などを汁ごといただくことで丸ごと栄養素が摂取できます。

各クラスの保健係が、担任の先生やクラスのみんなと協力して、手洗いや消毒の確認をしてくれています。そして、みんなの協力で感染予防ができています。北方っ子は、みんなのためにできることをしていきましょう。笑顔も大切です。

今週の相談週間の様子です。
担任の先生との時間はとても嬉しい時間ですね。
みんなが思っていることもたくさん教えてくださいね。

　図工で、読書感想画を描いています。お話を読んで、心に残ったことを絵に表しました。一人一人違った感想をもったようで、様々な絵になりました。久しぶりの絵の具に、みんな真剣に取り組んでいました。

　12/9まで人権週間です。今日は、人権教室がありました。DVDを鑑賞したり、詩の朗読を聞いたりしました。いじめや偏見がなく、みんなが笑顔あふれる生活を送れるように、気を付けていきます。

毎日、児童会役員の人が国旗の掲揚をしています。今日は、下校の時に旗を降ろし、たたんでいました。それを見ていた子が、旗をたたむのを手伝っていました。この助け合いは、大切ですね。

　これまでの体育での学習をもとに、各クラスでバスケットボールの大会を開催しました。授業で考えた戦術をもとに攻撃を組み立てながら試合を進め、楽しく大会を終えることができました。試合後には「勝ってうれしい」や「負けて悔しい」など本気で取り組んだからこそ感じられるものがありました。

先生からわくわくタイムで使う紙鉄砲の作り方を教えてもらいました。ボールが遠くまで投げられるように腕の動きを確かめるために使います。紙鉄砲が勢いよく、パンとなったら、ボールを遠くに投げる力が腕に伝わったしるしです。　

下校の時、花壇を見ている２年生をみつけました。何を見ているのかなと聞いたところ、教えてくれました。教えてくれてありがとう。