最新更新日:2024/11/06 | |
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R4.6.1 参観いただきありがとうございました(2年生)R4.6.1 筆先に集中して(3年生)
3年生の書写の授業の様子です。
たて画の筆の使い方に気を付けて、「土」を書きました。 R4.6.1 授業の様子(2年生)
2年生の算数では、引き算の筆算の学習をしています。この日は、1の位が引けないときの筆算の仕方を考えました。
(写真は、昨日の公開授業です) R4.6.1 読み聞かせをしていただきました。子どもたちもとても喜んでいました。 R4.5.31 フラッグフットボール (6年生)タグを取られないようにボールを前に進める競技です。 ボールを持っていない子が守備の邪魔をしたり、 フォーメーションを組んで違う方向に走り出し、守備を惑わすなど 子どもたちはいろいろな作戦を立て、工夫して攻撃できるようになってきました。 次回はルールにボールを投げて進める方法を増やして行う予定です。 次回どのような子どもたちの工夫が見られるか楽しみです。 R4.5.31 鑑賞会をしました。【5年生】R4.5.31 学級活動の時間 (2年生)
3組では、5月最終日の学級活動で、5月生まれの子の誕生日会を行いました。話し合いで決まっていたプログラムに従っていくつかのゲームを楽しみ、あっという間の45分間でした。
R4.5.31 引き渡し下校訓練2日目
本日も公開授業後に、引き渡し下校訓練を行いました。
今回の訓練を機に、大規模地震が起きた時の対応について、ぜひ親子で話し合ってみてください。 R4.5.31 公開授業2日目
足元の悪い中、ご参観いただき、ありがとうございました。
1・2年生とっては、小学校入学以来、初めての公開授業で、いささか緊張気味でしたが、どの子もいつも以上に頑張っていました。 保護者の皆様には、検温や分散参観にご協力いただき、ありがとうございました。 R4.5.31 薬物乱用防止教室(6年生)
6年生を対象とした薬物乱用防止教室を毎年行っています。今年は、オンラインで行われ、どの子も真剣に説明を聞いていました。
最初に、薬物の種類について説明があり、大麻や覚醒剤だけでなく、タバコやお酒や処方薬といった身近にあるものも薬物であることを教えていただきました。 次に、薬物には、有害性・依存性、耐性があり、幻覚やフラッシュバックなどの症状を引き起こすことを教えていただきました。 最後には、処方薬でも用法用量を守って服用すること、断わる勇気を持つこと、自分を守るのは自分であることを教えていただきました。 R4.5.30. 2回目の学校探検(1年生)今回は、前回学校探検で回った中で、もっと知りたいと思った特別教室を一つ選び、じっくり調べました。 その部屋にいる先生に知りたいことを質問したり、自分で数を数えたりと熱心に探検することができました。 2時間目には、教室に戻って調べたことをまとめたり、友達に伝えたりする活動をしました。 この次は、学校の先生の名前と顔をしっかり覚える活動につなげていきたいと思います。楽しみですね。 R4.5.30 野菜のお世話の仕方を教えてもらったよ(ひばり)
今日は学校公開があり、お家の人が学校でのみんなの様子を見に来てくれました。
普段通りの姿が見せられてよかったね。 この2年間、行事での姿は見せる機会がありましたが、普段の学校生活を見せる機会がなかったので、日ごろのみんなの姿をお家の人に見せることができてよかったなと思っています。 今日は野菜に詳しい保護者の方に野菜の世話の仕方を教えていただきました。 支柱とネットの立て方を教えてもらったので、一安心ですね。 大きく育ってくれるようにこれからもお世話を頑張りましょう。 R4.5.30 学校公開(引き渡し訓練) (5年生)
本日授業公開と引き渡し下校訓練を行いました。授業は2時間目、3時間目を保護者の方に参観していただきました。久しぶりの参観に児童も喜んでいる様子が見られました。開催できて本当によかったです。明日もお待ちしております。
R4.5.30 引き渡し下校訓練
授業公開に合わせて、引き渡し下校訓練を行いました。今回の訓練は、保護者と一緒に下校することはなく、お迎えの確認だけにさせていただきました。混乱なく、訓練を終えることができました。ご協力いただき、ありがとうございました。
R4.5.30 授業公開
3年ぶりの授業公開のため、子どもたちは、いつもより緊張した面持ちで授業を受けていましたが、元気に発表する子も多く、日頃の授業の様子を見ていただくことができたように思います。
今日のお子さんの様子をご家庭の話題にしていただけたらと思います。 R4.5.29 丹陽ウォークを行いました!R4.5.27 そうじ、頑張っています☆(5年生)毎日、たくさんの人が一緒に生活をしているので、いろいろな所が汚れてしまいます。 そうじが終わると、磨いた所だけが白くなっています。 頑張っていますね☆ R4.5.27 1週間がんばりました!(1年生)R4.5.27 校内現職教育講師の先生に本年度の現職教育の進め方の指針となるお話をいただきました。 R4.5.27 授業の様子(3年生)
3年生の国語では、「こまを楽しむ」の教材を学習しています。今日は、「色がわりごま」「鳴りごま」「さか立ちごま」には、どんな楽しみ方があるかを読み取り、ワークシートにまとめました。
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