最新更新日:2024/11/18
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ようこそ神山小ウェブページへ♪「笑顔いっぱい 元気いっぱい 学びいっぱい」の神山っ子の学校生活の様子をご覧ください!

5/11 6年情報児童「握力測定」

今日は体力テストがありました。この写真は握力測定の写真です。男子たちは皆「うおー」と言って力を入れ、終わった時には顔が真っ赤になっていました。
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5/11 6年生 ぼくたち・わたしたちにまかせてね☆★

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 今日は1年生を迎える会が行われました。この日のために各クラス、学年で練習をして本番を迎えました。1年生への出し物のラストを任され、少し緊張もありましたが、気持ちを込めて精一杯プレゼントを贈ることができました。6年生は1年間の学校行事について紹介をしました。真面目に伝えたり、時にはちょっと笑いの要素を入れたりと、どのようにしたら1年生のみんなが楽しんでくれるのかを考えました。期待通りに笑ってくれた1年生を見て、嬉しさと安堵感でいっぱいでした。
 教室に戻ってから、「1年生かわいかったなぁ・・・」
          「あんなふうにたくさん笑ってくれるんだ!」
そんなことを話していました。
 1年生と6年生はペア学年です。最高学年として頼れる優しいお兄さん、お姉さんになれるよう、今日から頑張っていきましょう!!

5/11 4年生 1年生を迎える会

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今日は5限に1年生を迎える会をやりました。練習してきたセリフやダンスを1年生に見てもらい、歓迎の気持ちを伝えました。よいお兄さん、お姉さんになってあげてくださいね。

5/11 2年生 1年生へのプレゼント

1年生を迎える会で、2年生は「学園天国」のダンスと朝顔の種をプレゼントしました。今年は、初めて上級生として1年生のために発表しました。最後まで集中して、みんなよく頑張りました。おにいさん、おねえさんとしての自覚をもってこれからも頑張りましょうね。
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5/11 3年生 1年生を迎える会

 1年生を迎える会で、3年生はクイズとハロハロの踊りを披露しました。
 元気よく生き生きと踊る姿から、中学年としての成長が感じられます。
 1年生の新しい友達とこれからずっと仲良くしていきたいですね。
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5/11 1年生 1年生を迎える会

今日2年生から6年生が1年生に踊りを見せたり、学校の行事の楽しさを劇で伝えたりしてくれました。
1年生も神山っ子の仲間入りをして1ヶ月。まだまだたくさんの行事があるので、早くいろいろな行事を体験し、楽しみたいですね。
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5/11 5年生 学びを深める

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算数では、体積について学習しました。今日は、学習のまとめとして、練習問題を解いたり、分かったことをまとめたり、学習したことから発展させ活用したりしました。
難しい問題もありましたが、自分の力で解こうと真剣に取り組む姿が見られました。中には、ポイントをノートにまとめ、自分なりに工夫して学習している子もいました。すばらしい学習の足跡となっています。
また、担任の先生から、水道料金の明細書では、水の使用量が「立方メートル」で表示されていることを聞き、学習したことが生活の中で使われていることを知りました。
学習したことを確かめ、深め、自分の生活に生かしていけるといいですね。

5/11 3年生 力いっぱい!!

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今日は、運動場で、体力テストの50メートル走とソフトボール投げをしました。どの子も、自分の力をいっぱい出そうと一生懸命取り組んでいました。
また、測定は先生が行いますが、ボールを拾ったり、記録をとったりするのは自分たちで分担して行いました。こうして、徐々に、さまざまな活動を自分たちの力で作り上げることができるようになっていきます。

5/11 笑顔で「いただきます!」

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給食の時間です。今日の献立は、中華めん、牛乳、和風とんこつラーメンの汁、愛知のあげギョーザ、きゅうりとひじきの中華あえです。今日のラーメンは、和風とんこつラーメンですが、給食では他にも「しょうゆラーメン」、「みそラーメン」、「塩ラーメン」、「とんこつラーメン」などさまざまな味のラーメンスープが登場します。どのスープでも、たくさんの野菜が入っているので、スープにうま味と栄養が溶け込んでいます。

写真は3年生の給食の様子です。給食当番の子が、上手におかずや汁をお皿につけ分けていました。特に、ラーメンの汁は、汁と具のバランスに気を付けて、慎重に配膳をしていました。給食当番以外の子は、自分の席で静かに待つことができましたよ。給食の約束がしっかり身についていますね。
今日のメニューのラーメンを楽しみにしている子がたくさんいたようで、「やった!今日はラーメンだ!」なあんて声も聞こえてきました。たくさん食べられたかな?

5/11 2年生 クレヨンで力強く

図工の授業で、クレヨンを使って絵を描きました。下絵ももとにして、大きな画用紙に描いていきます。力強く描きたいものをクレヨンでしっかり色づけをしていきます。バックは絵の具で色を付ける予定です。仕上がりをイメージしながら、黙々と作業を進めていました。
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5/11 4年生 体力テストがんばります!

アリーナで体力テストを行いました。昨日の校外学習の疲れも見せず、がんばっていました。3年生のときより記録は伸びたかな???
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5/11 1年生 早く芽がでるといいな

アサガオの種をまいた鉢に、水やりをしました。ペットボトルに水を入れ、まんべんなく水をかけました。「早く芽が出ますように」「大きくなりますように」とおまじないをかけながら水をあげました。
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5/11 5年生 朝活で

朝の会では、自分が興味をもった新聞記事について発表しています。発表するためには、事前準備が大切。新聞読んで、内容を理解し、その内容について考えをまとめます。準備をしっかり行っていよいよ発表です。読解力、思考力、判断力、表現力を磨いています。発表を聞いているみんなも、仲間の発表をしっかり聞き取っていました。そして、終わった後の拍手は温かい雰囲気を作ります。短い時間ですが、毎日積み重ねています。
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5/11 見守られて登校

空気が心地よい朝となりました。今日も地域の皆様、保護者の皆様に見守っていただきながら、神山っ子たちが元気に登校してきました。横断歩道は、神山っ子とともにたくさんの歩行者や自転車、右左折待ちの車などがあり、危険がいっぱいですが、皆様の黄色い旗に守られ、今日も安全に渡ることができていました。朝早くからありがとうございました。

歩道を歩いていると、ごみを拾っている高校生たちとすれ違います。自分たちが歩く道をきれいにしようとがんばってくれています。資源回収のお世話をしてみえる地域の皆様も、歩道のごみを片づけていらっしゃいました。みんなの道をみんなで大切にしたいです。
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5/10 笑顔いっぱい 元気いっぱい 学びいっぱいの校外学習

今日は春季校外学習がありました。お天気にも恵まれ、充実した一日を過ごすことができました。いつもと違った場所で、きちんとめあてをもって活動することができました。特に高学年は、メモを取りながら見学をしたり、講師の先生の話をしっかりと聞く姿が見られ、さすが神山っ子の学ぶ姿勢でした、お弁当もとてもうれしそうに食べていました。おうちの方の愛をしっかり感じていました。

みんなの力で、笑顔いっぱい、元気いっぱい、学びいっぱいの校外学習にすることができました。4月1か月間の学習の成果ですね。今日は、ずいぶん疲れたと思います。早く寝て疲れをしっかりとり、明日元気に登校してくださいね。そして、寝る前に、「お弁当ありがとう」の気持ちをおうちの人に伝えてね。
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5/10 6年生 校外学習「リトルワールド」

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 今日は待ちに待った校外学習でした。天気にも恵まれ、外国の文化を学びながら楽しく過ごすことができました。衣装体験では、いろいろな外国の衣装を着て着心地を感じたり、日本の服装との違いを味わったりしながら嬉しそうに話す姿が見られました。お弁当や校外学習の準備ありがとうございました。

5/10 5年生 春の校外学習2

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でんきの科学館では、日常の電気やエネルギーについて学ぶことができました。

実験ショーに参加して楽しみながら電気について学んだり、展示物には電気にかかわる職業についてのものもあり、普段の生活には欠かせないものの、馴染みのない部分について考える機会になったと思います。

見ながら、体験しながらたくさんのことが学べたことだと思います。
今回の学びが今後の学習につながっていくといいですね。

5/10 5年生 春の校外学習1

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5年生の行き先は、トヨタ産業技術記念館とでんきの科学館でした。

トヨタ産業技術記念館は2つの館があり、一つは繊維機械館で、綿がどのように糸になっていくか、どのように製品になっていくかなどをみることができました。もう一つは自動車館で、自動車の歴史についてや、製造過程についてなどをみることができました。実演も多く、みんな目を輝かせながら見入っていたことだと思います。

普段見ることのない大きな機械を見たりするなど貴重な体験ができました。

5/10 4年生 校外学習がんばりました

 4年生は、環境センターと下水道科学館に行ってきました。子どもたちが一番驚いていたのは、環境センターのプラットホーム。ここでは、大きなクレーンでゴミをかき混ぜる様子を見ることができました。目を輝かせて見る子どもたちの姿に、机上の勉強より、実際に見ることの大切さを感じました。
 保護者の皆様、本日は朝早くから、お弁当の準備などありがとうございました。心のこもったお弁当をうれしそうに食べていました。たくさん勉強して、たくさん遊んだ今日の話を、ご家庭でゆっくり聞いてあげてくださいね。
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5/10 3年生 春の校外学習その2

 シロツメクサで花冠を作っている子もいました。とても上手に冠を作っていました。
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