１年生の生活科の授業のようすです。「なつとあきをくらべよう」というめあてで学習を進めていました。昨日の校外学習でみんなはどんな秋を見つけたかな。

１年生の書写の授業のようすです。「じのかたちにきをつけてかこう」というめあてで学習を進めていました。４つの基本の形を意識して書くことができましたね。

１年生の算数の授業のようすです。「いろんなかずをたしてみよう」というめあてで、１０をこえるたし算の計算の仕方を学んでいました。

５年生の６時間目の授業のようすです。稲作体験を終えて感想をまとめていました。大変な作業でしたが、５年生みんなで力を合わせてやり遂げることができました。日本伝統の「結」の精神を体感することができましたね。

秋晴れの下、5年生が稲刈りに挑戦しました。6月1日に田植えをして約4か月半、稲は大きく成長していました。品種「はつしも」は背が高く、実ると風の影響で倒れることがあるそうです。今回も台風の影響で実った稲は波のように倒れていましたが、5年生みんなで力を合わせて、約1時間で見事刈り取ることができました。がんばりましたね。

地域の稲作名人のボランティアさんに手ほどきを受けながら、力強くカマで稲を刈り取り束ねていきました。笑顔が広がるすてきな時間になりましたね。

5年生の稲刈りのようすスナップです！

5年生の稲刈りのようすスナップです。カエルやヘビにも会えました。笑顔が田んぼいっぱいに広がりましたね。

稲作ボランティアのみなさんとの記念写真です！

稲作ボランティアのみなさんとの記念写真です！

稲作ボランティアのみなさんとの記念写真です！

６年生の担任の先生からのメッセージです！

５年生の算数の授業のようすです。「平行四辺形の面積を求めよう」というめあてで学習を進めていました。今まで学んだ面積の求め方を使って、いろんな方法で工夫して求めることができましたね。

５年生の書写の授業のようすです。漢字の復習プリント(４年生のまとめ)に挑戦していました。こんな感じが出ていましたが、４〜６年生のみなさんは書くことができるかな。

（１）ひつぜん
（２）さんぽ
（３）しあい
（４）ろくおん

５年生の算数の授業のようすです。「平行四辺形の面積の公式を作ろう」というめあてで学習を進めていました。前時に学習した求め方の考えを利用して、底辺と高さの言葉を使った公式をまとめ、実際にいろいろな平行四辺形の面積を求める練習をしました。

写真は北舎のトイレのようすです。スクールサポートスタッフさんに、みなさんが使うトイレの消毒作業を行っていただいています。おかげで安心して利用することができますね。感謝感謝です！

午前の長放課のようすです。秋晴れのすばらしい青空のもと、元気いっぱい体を動かすことができたようです。

むぎごはん、ぎゅうにゅう、ボークカレー、フルーツカクテル

スパイスには、植物の樹皮や種、実や根などが使われることが多いです。カレーには香りや辛味、色をつけるために、たくさんの種類のスパイスが使われています。カレーを作る時に使うスパイスは、クミン、コリアンダー、カルダモン、シナモン、ターメリックなどです。

６年生は修学旅行の最後のお昼はカツカレーでしたね。２日連続のカレー日です。カレー好きの人にはたまりませんね。カツカレーはおいしかったけれど、やっぱり給食のカレーは最高ですね。

本日お子さんを通して「一宮市子育てに関する教育相談のご案内」のプリントを配付しました。

10月26日(水)の午前に本校の相談室にて、臨床心理士の一宮市スクールカウンセラーによる子育てに関する相談会を行います。

ご希望の方は、プリント下段にご記入の上、担任までご提出願います。

➡配付案内プリントはこちらから

４年生の学級活動の時間のようすです。昨日校外学習で学んできたことをレポートにまとめていました。木曽三川公園で学んだ川のことや昔の家の生活について、感じたことをまとめることができましたね。

1年生の担任の先生からのメッセージです！