一宮市子ども家庭相談課長さんより、『ヤングケアラー』普及啓発ポスターを小学校にいただきました。掲出依頼がありましたので、校内掲示をするとともにウェブ記事でも紹介いたします。

土曜日の朝を迎えました。写真は6時半ごろの小学校のグランドのようすです。朝陽が輝いて校舎を照らしてくれていました。

今日もとても良い天気に恵まれて、行楽日和になりそうです。みなさんはどんなことをして過ごす予定でしょうか。さわやかな秋空の下、体をいっぱい動かして健康的に過ごせるといいですね。

心と体の健康は、みんなの夢につながっています。楽しい体験、発見がある一日になるように応援しています！

今日は午後から一宮市学級経営研究委員会に参加しました。市内の小中学校の先生８名と教育センターの先生２名でオンラインによる話し合いを行いました。

今年度の委員会のテーマは「三密を避けてできる、クラスのつながりを強くするアイスブレイク」を作ることです。誰もが安心して参加でき、コミュニケーション能力を培うことができ、学級ですぐにできるようなアイスブレイクを市内の小中学校に提案できるように考えていきます。大和東小学校でも実践できる日がくると思います。楽しみにしていてくださいね。

給食は前を向いて食べています。昔のようにみんなで丸くなって食べていたころが懐かしいです。市内で学級閉鎖がありますので、もう少しおさまるまでの辛抱です。残さず食べられる子が増えてきました。しっかりと食べて健康な体を作っていきましょうね！

６年生の学年体育の授業のようすです。スポーツ大会に向けて、通し練習を行っていました。移動も演技の気持ちできびきびと行動できるようにがんばっていました。

６年生の学年体育の授業のようすです。スポーツ大会に向けて、ソーラン節の練習を行っていました。動きがだんだんそろってきましたね。大きなかけ声で、みんなの気持ちが一つになって楽しそうです。

６年生の学年体育、ソーラン節の練習のようすです！

６年生の学年体育、ソーラン節のようすです！

今日の長放課のようすです。遊具や鬼ごっこで元気いっぱい友だちとふれあいました！

ひまわり組さんの学級の時間のようすです。一週間お世話になったシューズをきれいに洗っていました。自分の使ったものは自分できれいに洗えるように、自立の一歩です。一生懸命こすって汚れがなくなりましたね。すばらしいがんばりです！

１年生の国語の授業のようすです。じどう車くらべの学習で作ってきたプリントをつづりにていねいに貼りました。たくさん勉強してきたことがわかりますね。表紙にどんな車の絵をかこうかな。

５年生の外国語の授業のようすです。テストに挑戦して、みんなで学習してきたことが定着できているか確認していました。ていねいに書いて表現することができましたね。

わかめごはん、ぎゅうにゅう、ぐだくさんじる、れんこんハンバーグ、こまつなとじゃこのじょうびやさい

「小松菜とじゃこの常備菜」は萩原小学校の児童が考えた献立です。小松菜とじゃこは、ともにカルシウムが多い食材です。じゃこにはカルシウムの吸収を助けてくれるビタミンⅮも多く含まれるため、効率的にカルシウムをとることができます。

５年生の理科の授業のようすです。食塩を水に溶かすと、食塩の粒は見えなくなりますが、水溶液の中にあるのでしょうか、重さは変わるのでしょうか。疑問についてみんなで考えて、溶けたものの行方について理解を深めていきました。

１年生の生活科の授業のようすです。「おちばをつかってはりえをつくろう」というめあてで学習を進めていました。まず紙の上に落ち葉を並べて、構図を考えてからボンドづけしていきました。どんな貼り絵ができたかな。

２年生の国語の授業のようすです。「音読発表はっぴょう会をしよう」というめあてで学習を進めていました。自分の役になり切って、みんなの前で堂々と発表することができましたね。すばらしかったです。

３年生の音楽の授業のようすです。サン・サース作曲の「白鳥」について、チェロの演奏を聴きながら感じた旋律の流れを体全体で表現していました。

４年生の算数の授業のようすです。□を使った式について、「＝」の左側の記号と右側にある記号を比べて、どんなことが言えるか考えていました。

５年生の家庭科の授業のようすです。感染症対策のために半分の人数ずつに教室を分けて、味噌汁づくりの調理実習に取り組んでいました。包丁で上手に材料を切って、だしをとって本格的な味噌汁が出来上がりました。南舎においしい香りが広がりましたね。

４年生の算数の授業のようすです。確かめようの問題で、不確かな部分についてのやり直しに取り組んでいました。どうして間違えてしまったのか確認することが理解を深めることにつながります。粘り強くがんばっていこうね。