今日は、頑張って育てたあさがおの花を使って色水を作りました。水を少し入れて、ぎゅーっと絞ると、とても濃い色水ができました。できた色水は、和紙につけて遊びました。いろいろな模様を楽しむ子どもたちの様子が見られました。和紙をきれいに染めた後は、レモン汁や重曹を使って、色水の色を変えることにも挑戦しました。みるみるうちに変わっていく色水に興味津々の子どもたちでした。
　子どもたちにとって、色水作りは、とても楽しい体験になったようです。「お家でもやってみるね！」と話す子どもの様子に嬉しく感じました。保護者の皆様、夏休み中の花のご準備、本当にありがとうございました。
　来週月曜日には、虫を捕まえて飼う授業を行う予定です。虫を入れる容器のご協力も、よろしくお願いいたします。

　創作活動が少し早めに終わり、部屋でゆっくり過ごす時間ができました。それぞれの部屋でカードゲームなどをしながら、楽しく過ごしています。

作品作りと共に景色も楽しんでます！

完成まであと少しです！

　焼き杉の小物作りに取り組んでいます。表面を削っています。

お昼ご飯をいただきました。午後からの活動に備え、しっかり食べていました。

　無事に旭高原自然の家に到着しました。充実した２日間にしましょう！

　旭高原自然の家に到着しました。学校を出発したときは雨でしたが、こちらに着いたら晴れていました。
　入所式を行い、施設の方への挨拶をしてから、お弁当を食べました。

　出発式を終え、いよいよ出発です。見守り隊の皆様がバスに乗るまでの道を見守ってくださいました。お家の方、地域の皆様のお支えあっての今日があります。感謝をし、良い２日間にしましょう。

　５年生が野外教育活動に出発しました。今日は全員出席することができました。あいにくの天気で雨が振っていますが、５年生全員の元気パワーで、健康で安全に活動してほしいと思います。

　学校が始まって、１週間が経ちました。係や委員会などの当番活動に積極的に取り組む様子から、学校生活に慣れてきた子が増えてきたのを感じます。
　今日は、４時間目に修学旅行に向けての話をしました。どんな場所に行くのか、修学旅行に行くまでにどんなことができるようになりたいかなど、様々な話をしました。ただの観光旅行ではなく、浅井北小学校の代表として旅行に出かけます。今回は「最高学年として、最後にふさわしい旅行にしよう」を目標としました。２か月の間に、どんな姿に成長できるか、楽しみにしています。

　道徳の時間に場面絵を見て、過ごしやすいクラスについて考えていました。まず、過ごしやすいクラスにすることを考えていない前の教室の場面絵と、考えて実践した後の教室の場面絵を見ながら考えました。室内の環境だけではなく、クラスの子どもたちの表情や様子にも目を向けて、どんな問題があるかを考え、発表することができました。また、その様子を見ている人の気持ちを考え、それぞれのワークシートに書きました。その後、全体で過ごしやすいクラスとはどんなクラスなのかを考えました。
　どの教室にも机やいす、同じような道具や持ち物があります。ですが、その教室で過ごしている人の心持ちや行動で、それぞれの教室の様子や雰囲気は変わってきます。今日の学習を受けて、自分たちの教室を外から眺めてみたら、また違った発見があるかもしれませんね。

　５年生は、明日から野外教育活動に出かけます。６年生は、11月に修学旅行があります。
　今日の４時間目、５年生は外で並び方や集合についての最終確認を行いました。６年生は、修学旅行に向けての心構えや、これからの生活について話を聞きました。
　どちらの学年も、浅井北小学校の高学年として立派な態度で活動してほしいと思います。

体育の授業でボールを使った運動をしました。ボールを上に投げてキャッチしたり、ボールを上に投げている間に拍手をしたり、ボールをついたりするなどの運動をしました。休憩も取りつつ、活動をすることができました。

　中間放課には、委員会の人たちがさまざな活動に取り組んでくれています。緑化委員会の人たちは、中庭の様子を記録し、草取りもしてくれていました。生活委員会の人たちは、静かに右側を歩くよう、見守りながら文字で示してくれています。こうした委員会の活動があってこそ、学校は安全で安心な場所になりますね。委員会の皆さん、いつもありがとう。

　雨風が過ぎ、さわやかな朝となりました。吹く風に４年生が育てた稲穂が揺れています。雨を受け、今朝はひときわ生き生きと見えます。浅井北小学校の校章にも稲穂が描かれています。これは明治２１年に、本校の前身が瑞穂尋常小学校と呼ばれていたことに由来します。いわば、稲穂は本校のシンボルです。稲穂のように、教師も子どもたちも、暑さ寒さや雨風に耐え、大きな実りを迎えられるよう成長していきたいと思います。

　今日は身体測定があり、みんなの成長が感じられました。計測の後は、養護教諭から「けがの処置」についての話がありました。転んだときは傷口をしっかり水で洗うこと、鼻血が出た時は上は向かないこと、大切なことをたくさん教えてもらいました。

　目前に迫った野外教育活動に向けて、それぞれの係では準備を進めています。今朝はあいさつ係の人たちが、ふれあい広場で練習を行っていました。係の活動がない人たちは、教室で読書をするなど静かに過ごしていました。自分の活動がないときでも、他の係の人が集中して取り組めるよう時と場に応じた行動ができることは、すばらしいことです。みんなで支え合い、助け合う、そんな５年生のよき姿をこれからもたくさん見せてくださいね。

　いつもひまわり学級のみんなが作ってくれている校門の作品が新しくなりました。かわいい動物たちが運動会をしている様子です。どの動物も丁寧に色塗りがされています。ひとつひとつ丁寧に塗った跡が見られます。運動会を行う動物たちの頭上には、おいしそうな果物が描かれた旗がはためいています。こちらの果物も丁寧に作られていて、とてもおいしそうです。ひまわり学級のみんな、元気の出る作品をありがとう！地域の皆様にも、そばを通られた際には、ご覧いただきたいと思います。
　
　今朝のひまわり学級では、今日の予定を担任と確認していました。それぞれの子どもたちが交流学級に行く時間、一緒に過ごす時間、やっておくことなどを聞き、その後は担任から子どもたちに質問をし、確認をしていました。聞いたことを自分の言葉でもう一度話すことで、理解が深まります。最後に担任と頑張るポーズをして、朝の会を終えました。元気よくポーズを決めることができましたね。今日もよい１日にしようね。

　野外教育活動まであと少しです。今日は、あいさつ長の役割を確認しました。できていることと、もう少しがんばれそうなところを確認することができました。