図工では「おはなしのえ」に取り組んでいます。
描きたいものを大きく描こうと下絵描きに集中しています。

書写では硬筆の練習に取り組んでいます。
集中して練習に励んでいます。

理科では実験用のてこを使って、水平になるためのきまりを調べました。
条件を整えて確認しました。

落ち葉がたくさん。
そうじもたいへんです。
今年もアートにチャレンジしてみました。

　図工の学習では、読書感想画に取り組んでいます。自分のお気に入りの場面を想像しながら絵を描いています。かわいい動物たちや、雪だるまをつくるちびちゃんを一生懸命描いています。

　体育の授業の様子です。

　躍動感あふれる動きを見せています。

　今日はボールを使ってキャッチボールをしたり、卵割ドッヂボールをしました。みんな投げ方やボールの受け方を考えて楽しく取り組むことができました。

今日の給食は、ご飯　牛乳　具だくさん汁　れんこんハンバーグ　セレクトデザート（いちごとみかんの２色ゼリーor豆乳プリンタルト）　です。

今日は「旬を味わう日」でした。具だくさん汁の「さといも」や、れんこんハンバーグの「れんこん」の旬は、秋から冬で、１年の中で１番おいしいです。旬のものを食べることで、自然の恵みや四季の変化を感じることができます。

道徳では、「ドッジボール対決」という題材を通して、互いに高め合う友情について、考えました。

書写では、毛筆、「岩山」の練習をしました。

家庭科では食事について学習しています。
楽しくするためにどんな工夫をしたらよいか考えました。

生活科では、冬のくらしについて考えました。
夏と比べて、違っていることを考え、発表しました。

算数では、かたちづくりのふりかえりをしました。
プリントに示されている形を作りました。

ＮＨＫ　ｆｏｒ　Ｓｃｈｏｏｌ　を利用して学習を進めています。
動画が豊富であり、とても便利です。
社会の授業で、動画を視聴しました。

理科では、「ふりこ」について学習しています。
ひもの長さをかえると、振りばばと時間はどうなっていくのか、予想しました。
検証するための実験を行いました。

版画に取り組んでいます。版を彫り終わった子から、印刷をしました。白黒はっきり出ていて、とてもきれいにできていました。１枚印刷し終わってから、彫り足らないところがある子はさらにはっきりするように、仕上げをしている様子もうかがえました。

愛知県では、コロナ感染症の第８波の拡大が心配されています。市内においても学級閉鎖の措置をとる小中学校が数校あるようです。
週末は三密を避けるなど、引き継き、ていねいな感染症対策をお願いしたいと思います。休養をしっかりと取り、週明けには元気な姿を見せてほしいです。

感想画の制作も大詰めのようです。
間もなく完成のようです。でき上がりを楽しみにしています。

　今日は「わたしはおねえさん」の読み取りを行いました。すみれちゃんの気持ちを考えたり、文章の工夫について考えたりしました。みんな教科書を一生懸命読みながら内容を読み取ることができました。

今日の給食は、ご飯　牛乳　すき焼き　いかフライ　即席漬　です。

いかは、うま味が豊富で味にくせがなく、さまざまな料理に使われます。日本はいかの消費量が多く、もっともなじみのある するめいかの他、あかいか、けんさきいか、やりいかなどたくさんの種類が流通しています。

＊食材の都合により、本日の「すき焼き」は牛肉を除いて提供させていただきました。