人権週間を前に、人権に関する講話とビデオの視聴をしました。

ありがとうの気持ちのお話もありました。

「ありがとう」の言葉が、たくさん聞こえてくるクラスにしたいですね。

　「What did you eat for breakfast?」の疑問文に対して「I ate 〜.」と答える練習をしました。そのためにたくさんの食材の単語を発音しながら覚えています。

　せっけん水の膜をつけた試験管を下や横に向けて、手であたためるとどうなるか実験をしました。どちらの場合も膜が膨らむ様子を直接確認することができました。

　リズムなわとびが始まっています。
　２年生の目標は７級ですが、もっと上を目指して頑張っている子もいます。
　今日は寒い日でしたが、終わったころには体が暖まったようでした。

　今日から1年生も2限放課にリズム縄跳びの練習が始まりました。リズムに合わせて跳べるように頑張っています。

体育では「とび箱」に取り組んでいます。自分のできそうな技に挑戦したり、準備や片づけも友達と協力したりしながら頑張っています。

ことわざの意味について、辞書で調べました。はじめて知ることわざも多く、おどろいていました。
次回は、ことわざに似ている故事成語についても、勉強していきます。