ひまわり組の授業のようすです。音読の発表を行ったり、計算や漢字の練習に取り組んだりして、一生懸命学習を進めることができました。がんばりましたね！

1年生の国語の授業のようすです。「くじらぐもにのった子どもたちのようすをそうぞうしてよもう」というめあてで学習を進めていました。今日は校内研究授業でしたが、たくさん意見を伝え合って、くじら雲にのった子どもたちの気持ちになって、想像したことを音読やせりふで楽しく表現することができましたね。

1年生の担任の先生からのメッセージです！

1年生の書写の授業のようすです。「かたかなのせんのかきかたにきをつけてかこう」というめあてで学習を進めていました。「とめ」「はね」「はらい」「まがり」「おれ」に気をつけて書くことができましたね。

昨日の給食です！

今日のれんこんサンドフライは、愛知県愛西市で生産されたれんこんを使っています。れんこんは、湿った土地を好み、水害に強い作物として昔から愛西市で栽培されています。ハウスでもれんこんが作られ、ほぼ一年中出荷しています。

昨日の下校のあとの空のようすです。優しい雲が空いっぱいに優しく広がっていて、とてもきれいでした。秋は空気が澄んでいるので、夜空も鮮明に見えます。みなさんも下校のときや家に帰ってご飯を食べた後など、空を見上げてみてはいかがでしょうか。さて、今日はどんな空模様がみえるかな。

　今日からスポーツ大会の練習が始まりました。今日は、子どもたちにとっては初めての『行進』や『駆け足』の練習、曲に合わせた体操の練習などを行いました。
　また、大和オリンピックで取り組む種目ごとに各クラスの選手が立ち、対戦相手との顔合わせも行い、ワクワクしている子どもたちの表情が印象的でした。

ＰＴＡ活動の一つとして計画している資源回収がいよいよ明後日に近づいてまいりましたので、改めてウェブ記事でお知らせします。ご準備をよろしくお願いいたします。（写真は６月の資源回収のようすです）

【日時】
１０月１3日（木）午前７時３０分〜９時頃（雨天実施）

【回収品目】
＜紙類＞
〇古新聞、チラシ、古雑誌：ひもでしばって出す。
〇ダンボール：平たくのばし、ひもでしばって出す。
〇牛乳パック：1,000ｍＬは３０枚、500ｍＬは４５枚束にする。枚数に達しない場合は、集積場所でそろえます。
〇その他の雑がみ（名刺サイズ以上の再生できる紙類）：紙袋に入れて出す。
＜布類＞
古衣服、毛布、シーツなど：袋に入れるか、ひもでしばって出す。
＜ガラスビン類＞
酒・ビール・ジュース等のびん類など：水洗いして色分けし、色別のかごに出す。（板ガラスや割れたびん等は除く。びんの栓はとっておく。）
＜有害ごみ＞
乾電池、蛍光灯、鏡、水銀体温計：専用のかごに出す。

※缶は、町内回収資源には含まれませんので、注意してください。
※詳しくは、「一宮市　ごみと資源の分け方・出し方辞典」をご覧願います。

【回収方法】
最寄りの集積場所へご持参ください。

【その他】
不明な点については、ＰＴＡ役員・委員におたずねください。

➡町内に回覧されたお知らせプリントはこちらから

５年生の算数の授業のようすです。「いろいろな図形の面積を求めよう」というめあてで学習を進めていました。今まで学んだ正方形や長方形の面積の求め方を使うことができないか考えていきました。

５年生の外国語の授業のようすです。担任の先生やＡＬＴの先生と一緒に「右に曲がる」「左に曲がる」「まっすぐ進む」などの表現について学んでいました。

６年生の社会の授業のようすです。「長篠の戦があったころのようすについて考えよう」というめあてで学習を進めていました。絵巻のようすからどのような戦国武将が戦いに参加しているか確認していきました。

２年生の学年体育の授業のようすです。ステージの上の先生を見て、ダンスの前半の部分の練習に取り組んでいました。２年生のエネルギッシュな表現を楽しみにしていてくださいね。

１年生の国語の授業のようすです。「くじらぐもにのったこどもたちのようすをそうぞうしながらよもう」というめあてで学習を進めていました。

４年生の担任の先生からのメッセージです！

３年生の担任の先生からのメッセージです！

午前の長放課の運動場のようすです。今日も元気に遊具遊びや鬼ごっこをして過ごすことができました。途中から校長先生も「こおりおに」なるものに参戦させていただきました。たくさん走って息が上がってしまいました。みんなのパワーのすごさを改めて感じて、感心しました！

２年生の算数の授業のようすです。かっこのついた計算の練習を行っていました。たくさん解いたり友だちと教え合ったりして、自信を深めることができましたね。

２年生の算数の授業のようすです。>、<、＝の記号を使って大小関係を式に表していました。

ひまわり組さんの国語の授業のようすです。「本を探して読もう」というめあてで図書館に行って本を借りて読みました。司書さんからもアドバイスをもらってうれしかったですね。

４年生の国語の授業のようすです。第五場面について「兵十にしたこと」「ごんの気持ち」を表にまとめていました。読み取りを深めていくことができましたね。