最初の全体練習で、パートごとの課題を考えさせてからパート練習にうつりました。目標が明確なため、きちんとパート練習を行うことができました。最後の全体練習では、課題が克服されてきていました。

プリントを使いながら、月の表現や数字の言い方を学びました。全員で、答えを確認するときには、自分で考えたことをしっかりと答えることができていました。

２年生では、学年目標を生かして、２学期にどのようなことをするのか具体的な行動を考えました。大きく教室掲示してあり、大きく生徒が成長することを願っています。

担任の先生の思いで、学習・進路に関する掲示が貼られています。さらに、大切なところにマーカーで線が引いてあります。そんな思いを受けて、生徒たちは真剣に学習に取り組んでいます。

大縄では、仲間を励ます声かけがよくありました。本番に向けて、チームのために一生懸命練習に励んでいきましょう。

体育祭に向けて、各競技に分かれて練習を行いました。担任の先生も練習の様子を見に来る熱い気持ちがあります。

廊下には体育祭に向けての思いが伝わる掲示、教室後方にはこの１年を振り返る掲示、さまざまな掲示で囲まれています。１人はみんなのために、みんなは１人のために、努力していこう！

漢字の勉強をしっかりと行っています。分からない漢字があれば、先生に聞いたり、調べたりしながら進んでいました。

「図工の時間」という教材を使って、学習を行いました。先生が読む文章をもとにして、しっかりと考えることができました。

家庭科の授業で、日本の食文化と和食について学びました。地産地消の取り組みはとても大切だと思います。給食であかもくが出るなど、学校給食でも地産地消の取り組みが行われています。常滑市の給食は、大変美味しいです！

いつも学校のために、さまざまな仕事をしてくださっています。心より感謝しています。ありがとうございます。

今日は、二次方程式と二次関数の小テストを返却しました。夏からの努力が実り始め、１学期よりも高い点数をとる生徒が増えています。受験生としての意識も高まりつつあり、うれしく思います。

定期テストを木曜日に控え、生徒の集中力が高く、学習にのぞむことができています。

今日までは、天気がよさそうです。

文字の作品が終わった生徒たちは、次の作品作りに入っていました。見本のように、枠の中に描く絵を下がきしていました。タブレットを有効活用しながら描くことができていました。

美術では、文字からイメージされる絵を描いていました。どれも豊富なアイデアから、よい作品が生み出されていました。

漢字の音訓の読み方の学習をしました。プリントに答えを書き込みながら、学習を進めました。答え合わせは、生徒に答えを確認しながら行いました。

初めての体育祭に向けて、ダンスの練習を行いました。グループに分かれて、踊り方を確認していました。どんなダンスができあがるのか、とても楽しみです。

学校の花壇も花盛りです。生徒・保護者・地域の方々・職員など、多くの方々の力で学校は成り立っていおり、感謝の思いでいっぱいです。きれいな花がすくすく育っているように、青海中に感謝の思いを伝え合える「ありがとうの花」を咲かせていきたいです。

１０月になり、朝晩は涼しくなりました。