最新更新日:2024/11/18 | |
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10倍した数、10で割った数【6月21日(火)3年生】
10倍の計算の仕方をもとに、100倍や1000倍の計算の仕方を考えています。
垂直・平行と四角形【6月21日(火)4年生】
いろいろな四角形の絵から平行な辺をみつけて、赤(青)の色鉛筆で辺に色をつけています。
英語の授業【6月21日(火)の5年生】理科のテスト【6月21日(火)の5年生】わっかで へんしん【6月21日(火)2年生】
飾りつけをして完成をめざしています。かっこよく変身したり、かわいらしく変身したりしています。
たしざんの もんだい【6月21日(火)1年生】
問題を読んで合併や増加の場面であることを正しくとらえて、たし算の式にして問題を解いています。
水泳運動【6月21日(火)4年生】
呼吸をしながらのばた足泳ぎに挑戦しています。水の中で、息を口からしっかり吐けるように練習をしています。
まいごのかぎ【6月21日(火)3年生】
登場人物の気持ちの変化や性格、情景について、場面の移り変わりと結び付けて考えています。
私たちにできること【6月21日(火)6年生】
筋道の通った文章をつくるため、文章全体の構成や展開を考えて、意見文をまとめています。
割合を表す小数【6月21日(火)5年生】
図や式を使って、2つの数量の割合を考えています。
工作作品制作中(図工)【6月21日(火)のたんぽぽ】
6年「クランクを使って」5年「ワイヤーロープを使って」の作品制作に取り組んでいます!
漢字検定【6月21日(火)2年生】
担任の先生のメッセージを読んで、検定100点をめざしてがんばっています。
漢字検定【6月21日(火)6年生】
これまでの努力が発揮できるようにがんばっています。
登校です【6月21日(火)全児童】
今日もたくさんの見守り支援の方々・PTAの方々に守られて、無事に登校を終えることができました。ありがとうございます。今日は「夏至」です。今日から11日目の「半夏生」までが田植えの目安とされています。通学路周辺の田んぼでは、田植えが終わっているところと終わっていないところがあります。終わっていないところは、今後、田植えをされると思います。登下校のとき作業をされているときは、安全に気をつけるとともに、仕事の迷惑にならないように通りましょう。今日の下校は、1年と2年が14:55、3年〜6年が15:50の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【6月21日(火)本校自慢のウサギたち】
今日は、一年で最も昼の時間が長い夏至です。いよいよ、夏の盛りに向かっていきます。ウサギたち同様、熱中症などに気をつけて生活していきましょう。きなこが見守るなか、赤ちゃんウサギはショコラの方を見ています。くろみつとココアも元気です。
英語活動【6月20日(月)の2年生】
先週の金曜日に、ALTの先生による英語の授業がありました。
色の言い方を学習した後、体の部分の言い方を知り、顔のパーツを並べる活動をを楽しみました。 活動の様子【6月20日(月)のたんぽぽ】
たんぽぽ学級で育てているナスが大きく育ちました。収穫がもうすぐです。楽しみだね!
活動の様子【6月20日(月)のたんぽぽ】
もうすぐ七夕です。今日は第一弾で、折り紙で飾りの貝殻などを作りました。
社会科の授業その2【6月20日(月)の5年生】社会科の授業その1【6月20日(月)の5年生】 |
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